Page 164 - MODUL AJAR MATEMATIKA KURIKULUM MERDEKA SMP DAN SMA
P. 164

2.  Siswa mampu  mendeskripsikan  tranformasi  geometri  menggunakan  koordinat
                     Kartesius.

               C. PERTANYAAN PEMANTIK
                 1.    Apa yang kalian ketahui tentang transformasi?

                 2.    Pernahkah kalian bercermin?

                 3.    Apa yang kalian lihat dicermin?
                 4.    Ketika kalian bercermin apakah bentuk tubuh kalian berbeda dengan bayangan

                  nya?

               D.  PERSIAPAN PEMBELAJARAN
                  1.  Menyiapkan semua sarana dan prasarana pembelajaran

                  2.  Mempersiapkan ruang kelas yang kondusif
                  3.  Membangkitkan minat belajar siswa

               E.  KEGIATAN PEMBELAJARAN

                                                     PERTEMUAN 1

               Kegiatan Pendahuluan                  1.  Guru membuka pembelajaran dengan salam

               (15 Menit)                            2.  Guru  dan  peserta  didik  berdoa  sebelum
                                                        memulai pembelajaran.

                                                     3.  Guru  Mengecek  kehadiran  peserta  didik  dan
                                                        meminta  peserta  didik  untuk  menyiapkan

                                                        perlengkapan  dan  peralatan  yang  diperlukan,
                                                        misalnya buku peserta didik.

                                                     4.  Peserta didik bersama dengan guru membahas
                                                        tentang  kesepakatan  yang  akan  diterapkan

                                                        dalam pembelajaran.


                                                     Motivasi
                                                     1.  Guru     memberikan        gambaran       tentang

                                                        pentingnya mempelajari transformasi dan
                                                        manfaat dalam kehidupan sehari-hari.

                                                     2.  Menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin

                                                        dicapai  dan  memberikan  motivasi  kepada
                                                        siswa.

                                                     Apersepsi
   159   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169