Page 291 - MODUL AJAR MATEMATIKA KURIKULUM MERDEKA SMP DAN SMA
P. 291

siswa  yang  mendapatkan  lain dari permasalahan di kehidupan sehari-hari yang

               nilai     diatas       rata-rata  luas daerahnya dapat dihitung menggunakan integral
               (melanjutkan      ke     materi

               selanjutnya  secara  mandiri

               atau bersama dengan guru)
               Remedial              diberikan  Peserta  didik  diminta  mengulang  kembali  kegiatan

               pengulangan  materi  sebagai  pengerjaan         projek     untuk    menentukan       atau
               tugas  dirumah  bagi  siswa  menghitung  luas  daerah  dari  gambar  yang  mereka

               yang      memperoleh       nilai  amati secara mandiri dengan didampingi guru di luar
               dibawah rata-rata                 jam pelajaran

               H.  REFLEKSI GURU

               Manajemen Kelas                   1.  Apakah pembagian waktunya cukup?
                                                 2.  Apakah  semua  siswa  aktif  berkegiatan  maupun

                                                    dalam pengerjaan projek?

                                                 3.  Apakah  siswa  yang  memiliki  hambatan  ketika
                                                    berkegiatan, dapat teratasi dengan baik (kembali

                                                    berkegiatan dan mengikuti prosesnya)?
                                                 4.  Apakah  metode  pembelajaran  yang  digunakan

                                                    sudah  tepat?  Adakah  metode  pembelajaran  lain
                                                    yang lebih tepat untuk kegiatan pembelajaran ini?

                                                 5.  Apakah menemukan kendala lainnya?

                                                 6.  Adakah  strategi  lain  untuk  menjawab  kendala
                                                    yang timbul?

                                                 7.  Bagian  projek  manakah  yang  siswa  sulit
                                                    dilakukan?

               Ketercapaian Kompetensi           1.  Apakah     semua     siswa     mampu      mencapai

                                                    kompetensi yang diharapkan?
                                                 2.  Apakah  semua  siswa  mampu  mengikuti  proses

                                                    kegiatan belajar dengan baik?
                                                 3.  Adakah perubahan sikap dan keterampilan siswa

                                                    selama proses kegiatan belajar?

                                                 4.  Apakah  seluruh  siswa  dapat  menyelesaikan
                                                    projek yang ditugaskan?
   286   287   288   289   290   291   292   293