Page 67 - MODUL AJAR MATEMATIKA KURIKULUM MERDEKA SMP DAN SMA

5. Contohnya :

Langkah 3: Inquiry (Inquiry)
1. Berdasarkan contoh diatas guru menyuruh siswa untuk

maju kedepan dan menjawab di papan tulis contoh yang
telah diberikan oleh guru

2. Berdasarkan pengertian yang di paparkan eserta didik

mampu membedakan contoh fungsi yang diberikan
guru dan menyatakannya dengan diagram panah,

diagram kartesius dan himpunan pasangan berurutan

Langkah 4: Masyarakat belajar (Learning
Community)

1. Peserta didik dibagi dalam beberapa kelompok
2. Setiap kelompok diberikan tugas atau soal latihan untuk

diskusi kelompok
3. Guru memperhatikan bagaimana peserta didik bekerja

sama

4. Peserta didik dibimbing untuk menyelesaikan masalah
yang ada dalam latihan yang diberikan

5. Setiap kelompok menyiapkan hasil diskusi kerja
kelompoknya

Peserta didik dinilai oleh guru, misalnya : - Melihat

keaktifan setiap kelompok untuk mengerjakan Latihan yang

diberikan
Langkah 5: Pemodelan (Modeling)
1. Setiap kelompok mempresentasikan hasil kerja