Page 6 - UTS Erlangga Agustian

seperti smartphone. Menempatkan model audiovisual dalam pengembangan modul

elektronik ini akan lebih menarik dan interaktif dalam meningkatkan minat,
motivasi dan pemahaman belajar siswa baik dalam pembelajaran tatap muka

ataupun pembelajaran jarak jauh.

B. Deskripsi E-Module

E-module matematika audiovisual berbasis aplikasi android ini dibuat dengan
harapan dapat membantu guru sekaligus siswa dalam memahami materi Bilangan

bulat. Bilangan bulat yang merupakan suatu konsep matematika yang memberikan

nilai jumlah terhadap sesuatu yang di hitung. Tujuan dari penyusunan e-module
audiovisual ini adalah untuk memfasilitasi siswa dalam memahami materi

pembelajaran dengan mandiri.

C. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

Kompetensi Dasar Kompetensi Inti

4.1 menjelaskan dan melakukan 4.11 Memahami pengetahuan (faktual,

operasi hitung bilangan bulat dan konseptual, dan prosedural) berdasarkan
pecahan dengan memanfaatkan rasa ingin tahunya tentang ilmu

berbagai sifat operasi. pengetahuan, teknologi, seni, budaya

terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4.1 menyelesaikan masalah yang 4.11 Mencoba, mengolah, dan menyaji

berkaita-an dengan operasi hitung dalam ranah konkret (menggunakan,
bilangan bulat dan pecahan mengurai, merangkai, memodifikasi, dan

membuat)

vi