Page 19 - ok 119
P. 19
MODUL 3
TOPIK: CIDERA AKUT
A. CPL
a. Mampu melakukan interview, prosedur asesmen, observasi, tes
fisioterapi, behavioral dan skoring tes Fisioterapi yang sesuai dengan
prinsip diagnosis Fisioterapi dipakai di lapangan kerja serta diperbolehkan
sesuai kode etik fisioterapi Indonesia;
b. Mampu menyampaikan gagasan secara tertulis, menampilkan presentasi
secara efektif, dan menggunakan teknologi informasi secara
bertanggungjawab;
c. Mampu melakukan evaluasi diri, mengelola penyuluhan secara mandiri,
dapat secara efektif mengkomunikasikan informasi dan ide dengan
berbagai bentuk media kepada masyarakat;
B. CPMK
Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang konsep cidera akut
C. Dasar Teori
1. Cidera Akut
Penanganan cidera akut meliputi mengidentifikasi, merawat, dan
memulihkan cidera. Manajemen cidera yang tepat dapat mempercepat
pemulihan dan dapat mengurangi kemungkinan masalah yang
berkelanjutan.
Manajemen cidera yang baik bertujuan untuk mencegah rasa sakit
atau ketidaknyamanan pada korban dan meminimalkan konsekuensi dari
cidera tersebut. Manfaat ini termasuk berkurangnya gejala akut, (nyeri,
bengkak, dll) dan pemulihan lebih cepat.
Manajemen cidera yang efektif sangat penting untuk anak-anak.
Tubuh anak-anak masih tumbuh dan berkembang. Namun cidera yang
12
MODUL PRAKTIKUM
