Page 18 - Modul Ajar Energi Terbarukan Rahayu.p
P. 18

Format Penilaian

                Beri tanda centang ( √) sesuai pencapaian siswa.


               Penilaian (Penskoran): = total nilai siswa        x 10


                                                         Total nilai maksimal




                     Kriteria       Sangat Baik           Baik             Cukup              Perlu
                                                                                         Pendampingan

                                          4                 3                 2                 1
                 Laporan hasil     Mampu             Mampu             Mampu             Belum mampu

                 pengamatan        menyajikan        menyajikan        menyajikan        menyajikan

                 tentang contoh    laporan hasil     laporan hasil     laporan hasil     laporan hasil
                 Energi            pengamatan        pengamatan        pengamatan        pengamatan

                 terbarukan dan    tentang contoh    tentang contoh    tentang contoh    tentang contoh
                 energi tak        Energi            Energi            Energi            Energi

                 terbarukan        terbarukan dan    terbarukan dan    terbarukan dan    terbarukan dan
                                   energi tak        energi tak        energi tak        energi tak

                                   terbarukan        terbarukan        terbarukan        terbarukan

                 Manfaat energi    Menjelaskan       Menjelaskan       Menjelaskan       Menjelaskan
                 Energi            manfaat Energi    manfaat Energi    manfaat Energi    manfaat Energi

                 terbarukan dan    terbarukan dan    terbarukan dan    terbarukan dan    terbarukan dan
                 energi tak        energi tak        energi tak        energi tak        energi tak

                 terbarukan        terbarukan        terbarukan        terbarukan        terbarukan
                 dalam             dalam             dalam             dalam             dalam

                 kehidupan         kehidupan         kehidupan         kehidupan         kehidupan

                 sehari-hari.      seharihari        sehari-hari       sehari-hari       seharihari
                                   dengan tepat      dengan tepat.     dengan tepat      dengan tepat.

                 Sikap Rasa        Tampak            Tampak cukup      Tampak kurang  Tidak tampak
                 Ingin Tahu        antusias dan      antusias dan      antusias dan      antusias dan

                                   mengajukan        terkadang         tidak             perlu
                                   banyak ide dan    mengajukan ide  mengajukan ide  dimotivasi

                                   pertanyaan        dan pertanyaan  dan pertanyaan  untuk







                                                                                                              13
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23