Page 2 - Modul Ajar Energi Terbarukan Rahayu.p
P. 2
Pemetaan Oleh Rahayu Premesti (CPA-650)
Kebutuhan belajar berdasarkan Minat
Tujuan Pembelajaran : Peserta didik membuat suatu produk tentang budaya Hemat Energi
dalam kehidupan sehari-hari
Kebutuhan belajar berdasarkan Gaya Belajar
Tujuan Pembelajaran : Peserta didik membuat suatu produk tentang penghasil
Energi sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
Gaya belajar Visual auditorial kinestetik
Kondisi peserta Peserta didik senang Peserta didik senang Peserta didik senang
didik dengan buku mendengarkan guru melakukan kegiatan
bergambar. menjelaskan materi, lapangan.
mendengar pidato
atau podcast
produk Membuat Poster Membuat Video Membuat Presentasi
Infografis Energi Ajakan Pentingnya mempraktekkan
terbarukan . Menerapkan Budaya aktivitas-aktivitas
Hemat Energi dan Hemat Energi dan
cara menghasilkan cara cara
energi dilingkungan menghasilkan energi
sekitar. sederhana di
lingkungan tempat
tinggal
Untuk setiap topik ulasan, peserta didik bebas memilih sumber-sumber energi Angin,
Cahaya, Air, dsb, sesuai dengan minat dan kecenderungannya akan sebuah topik yang
mereka senangi.
I