Page 20 - Pengenalan Sel
P. 20

Pelajar dapat:                       •    Pelajar menyebutkan informasi

                                   •    Menyebutkan peran sains untuk      yang berhubungan dengan sel
                                      menyelesaikan  suatu  masalah        punca.
                                      atau isu khusus.                  •    Pelajar menjelaskan
                                                                           mengenai sebagian orang
                                   •    Menyebutkan dampak
                 Cukup mahir          penggunaan sains untuk untuk         yang mendukung dan
                                      memecahkan masalah atau isu          sebagian lagi tidak
                                      yang berhubungan dengan suatu        mendukung riset tentang sel
                                      faktor yang telah dipilih (kesehatan,   punca.
                                      lingkungan, sosial, ekonomi, moral,  •    Pelajar cukup jarang
                                      etika, dan budaya)                   menggunakan sebagian
                                   •    Cukup jarang menggunakan           besar terminologi sains dalam
                                      terminologi sains dalam              produk mereka.
                                      mengkomunikasikan informasi       •    Pelajar menyediakan gambar
                                      yang didapat                         atau diagram yang tidak relevan
                                   •    Terkadang mendokumentasikan        dengan isi produk.
                                      sumber yang didapat               •    Pelajar hanya menyertakan
                                                                           kutipan atau daftar pustaka,
                                                                           dari sumber yang dipakai,
                                                                             dengan sedikit kesalahan.



                                   •    Pelajar dapat melakukan         •    Pelajar mencoba menyebutkan
                                      (dengan segala keterbatasan)         informasi yang didapat yang
                                   •    Menyebutkan peran sains untuk      berhubungan dengan sel
                                      menyelesaikan suatu masalah atau     punca.
                                      isu khusus.
                                                                        •    Pelajar mpenjelasan
                 Berusaha          •    Menyebutkan implikasi Sains        mengenai sebagian orang
                                      untuk memecahkan masalah atau        yang mendukung dan
                                      isu yang berhubungan dengan          sebagian lagi tidak
                                      suatu faktor yang telah dipilih      mendukung riset tentang sel
                                      (kesehatan, lingkungan,              punca.
                                      sosial, ekonomi, moral, etika, dan   •    Pelajar tidak
                                      budaya)                              menggunakan atau sangat
                                   •    Tidak menggunakan                  sedikit menggunakan
                                      terminologi sains dalam              terminologi sains dalam produk
                                      mengkomunikasikan informasi          mereka.
                                      yang didapat                      •    Pelajar mencoba
                                   •    Tidak mendokumentasikan sumber     menyediakan gambar atau
                                      yang didapat                         diagram yang tidak
                                                                           relevan dengan isi produk.
                                                                        •    Pelajar hanya menyertakan
                                                                           kutipan atau daftar pustaka,
                                                                           dari sumber yang dipakai
                                                                             dan tidak sesuai dengan
                                                                           konvensi yang disepakati.
                 Tidak mengerjakan/  •    Pelajar tidak mencapai standar   •    Tidak membuat produk yang
                 sangat terbatas      deskripsi di atas.                   sesuai dengan kriteria
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24