Page 202 - รายงานวิจัยน้ำทะเล_Neat

192

ตารางที่ 4.11 (ต่อ)

ชุมชน กลุ่มผู้เรียนรู้ จ านวน สถานที่ จ านวนครั้ง
(คน) ที่เรียนรู้
ต าบลบางหญ้าแพรก ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้และ
หมู่ที่ 6 บ้านนาเกลือมณี ผู้น าและชาวบ้าน 20 คน พัฒนาทรัพยากรปุาชายเลน 2 ครั้ง
รัตน์ ที่ 2 (บางหญ้าแพรก)
ต าบลบางกระเจ้า ผู้น าและชาวบ้าน 15 คน โรงเรียนชายทะเลบาง 3 ครั้ง
หมู่ที่ 1 บ้านชายทะเล กระเจ้า
ต าบลบ้านบ่อ
หมู่ที่ 8 บ้านบางขุด ผู้น า ชาวบ้านและ 15 คน โรงเรียนวัดบางขุด 4 ครั้ง
นักเรียน
หมู่ที่ 9 บ้านกระซ้าขาว ผู้น าและชาวบ้าน 15 คน บ้านคุณบุญชู อุยยาหาญ 2 ครั้ง
หมู่ 9
ต าบลบางโทรัด ผู้น า ชาวบ้าน 15 คน ที่ท าการก านัน หมู่ 8 2 ครั้ง
หมู่ที่ 7 บ้านบางโทรัด และนักเรียน
ต าบลกาหลง ผู้น าและชาวบ้าน 15 คน ที่ท าการผู้ใหญ่บ้าน หมู่ 7 3 ครั้ง
หมู่ที่ 7 บ้านชายทะเล
ต าบลนาโคก 3 ครั้ง
หมู่ที่ 4 บ้านชายทะเลรางจันทร์ ผู้น า ชาวบ้าน 21 คน โรงเรียนวัดราษฎร์ธรรมาราม
หมู่ที่ 5 บ้านชายทะเลโรงกุ้ง และนักเรียน
จังหวัดสมุทรปราการ ผู้น า ชาวบ้าน 15 คน โรงเรียนขุนสมุทรจีน 4 ครั้ง
หมู่ที่ 9 บ้านขุนสมุทรจีน นักเรียน
จังหวัดฉะเชิงเทรา
หมู่ที่ 6 บ้านสองคลอง ผู้น า ชาวบ้าน 16 คน องค์การบริหารส่วนต าบล 2 ครั้ง
หมู่ที่ 9 บ้านหงษ์ทอง นักเรียน 13 คน สองคลอง
หมู่ที่ 10 บ้านสีล้ง 10 คน
จังหวัดชลบุรี
หมู่ที่ 6 บ้านปากคลอง ผู้น าและชาวบ้าน 21 คน ที่ท าการผู้ใหญ่ หมู่ 6 3 ครั้ง

3.2 การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ของกลุ่มผู้เรียนรู้ก่อนและหลังได้รับการเรียนรู้ผ่าน

สื่อวีดิทัศน์เพื่อส่งเสริมและสร้างความตระหนักในการจัดการการกัดเซาะชายฝั่ง
ประเมินผลการเรียนรู้โดยให้ผู้เรียนรู้จัดท าแบบทดสอบประเมินผลก่อนและหลังด้วย
ตนเอง แล้วน ามาวิเคราะห์เพื่อประเมินผลการเรียนรู้ โดยมีเกณฑ์ประเมินผล 2 ด้าน คือ คะแนนหลัง
การเรียนรู้ต้องมากกว่าคะแนนก่อนการเรียนรู้ ด าเนินการวิเคราะห์เปรียบเทียบคะแนนทางการเรียนรู้

ด้วยค่า t-test ผลการศึกษาแสดงในตารางที่ 4.12