Page 11 - Buku PKN new
P. 11
pelajaran dasar yang dirancang untuk mempersiapkan warga negara
muda untuk dapat melakukan peran aktif dalam masyarakat kelak
setelah mereka dewasa (Winataputra & Sapriya, 2007:10).
Menurut Margaret Stimman Branson (Dikdik B. Arif, 2014:3) civic
education adalah satu komponen pendidikan penting yang
mengajarkan warga negara untuk mengambil bagian dalam kehidupan
demokrasi publik, menggunakan hak-hak mereka dan untuk
membebaskan tanggung jawab mereka dengan pengetahuan dan
keterampilan-keterampilan. Branson membagi ranah civic education
(pendidikan kewarganegaraan) yaitu civic knowledge, civic skills, and
civic dispositions (Margaret Stimman Branson, 1998).
Civic knowledge adalah materi substansi atau pengetahuan yang
berkaitan dengan kandungan atau nilai apa yang seharusnya diketahui
oleh warga negara. Civic skill merupakan keterampilan yang
dikembangkan dari pengetahuan kewarganegaraan agar pengetahuan
yang diperoleh menjadi sesuatu yang bermakna karena dapat
dimanfaatkan dalam menghadapi masalah-masalah dalam
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Civic dispositions
diterjemahkan sebagai watak, sikap, atau karakter kewarganegaraan.
Civic dispositions dapat diartikan juga sebagi nilai kewarganegaan
(civic value). Civic disposition merupakan karakter kewarganegaraan
yang dikembangkan dari pengetahuan dan keterampilan
kewarganegaraan.
Cakupan aspek-aspek kompetensi dalam pembelajaran
pendidikan kewarganegaraan dapat digambarkan sebagaimana pada
diagram di bawah ini:
HAKIKAT PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 6
