Page 22 - LCW LIFE | OCAK 2021

Bizden Haberler - News
Our target audience in BE CURIOUS & LISTEN & CHOOSE YOUR SIDE training, which is
our second training consisting of 11 modules, lasting approximately 50 minutes, can;
o Define the concept of curiosity,
o Count types of curiosity, identify types of curiosity in situations of curiosity and share the difference between curiosity types,
o Comprehend the types of curiosity important for researchers,
o Analyze the difference between the concepts of hearing and listening while making customer conversations,
o Comprehend the importance of staying away from assumptions and judgments in active listening and maintaining curiosity throughout the interview,
o Have information around attitude structures,
o Share the difference between the learner mindset and the judging mentality,
o Count the methods you can apply to maintain a learner mentality,
o Realize the belief patterns,
o Observe the inner way of speaking,
o Change language patterns.
2
Toplam 11 modülden oluşan yaklaşık 50 dakika süren ikinci eğitimimiz olan MERAK ET & DİNLE & TARAFINI SEÇ eğitimini alan hedef kitlemiz;
o Merak kavramını tanımlayabilecek,
o Merak tiplerini sayabilecek, meraka dair durumlarda merak tipini saptayabilecek ve merak tipleri arasındaki farkı paylaşabilecek, o Araştırmacılar için önemli olan merak tiplerini kavrayabilecek,
o Müşteri görüşmeleri yaparken duymak ve dinlemek kavramları arasındaki farkı analiz edebilecek,
o Etkin dinlemede varsayımlardan ve yargılardan uzak durabilmenin ve görüşme boyunca merakını koruyabilmenin önemini kavrayabilecek,
o Zihniyet yapıları hakkında bilgi sahibi olabilecek,
o Öğrenen zihniyet ve yargılayan zihniyet arasındaki farkı paylaşabilecek,
o Öğrenen zihniyette kalabilmek için uygulayabileceği yöntemleri sayabilecek,
o İnanç kalıplarının farkına varabilecek,
o İçsel konuşma tarzını gözlemleyebilecek, o Dil kalıplarını değiştirebilecektir.
3
Toplam 6 modülden oluşan yaklaşık 15 dakika süren üçüncü eğitimimiz olan ARAŞTIRMADA ETİK eğitimini alan hedef kitlemiz;
o Saha araştırmalarında etiğin önemini kavrayabilecek,
o 4 temel etik ilke olan; “Bireyin araştırma
ve araştırmacı hakkında bilgi alma hakkı”, “Bireyin onayı verme ve onayını geri çekme hakkı”, “Bireyin mahremiyet hakkına saygı” ve “Öncelikli olarak bireyin iyiliğini ve güvenliğini gözetme /ona zarar vermeme kuralı” hakkında bilgi sahibi olabilecek,
o Müşteri görüşmelerinde etik kuralları ihlal etmeyeceği davranışlar sergileyebilecektir.
Our target audience, who receives training on ETHICS IN RESEARCH, which is our third training, consisting of 6 modules and lasting approximately 15 minutes, can at the end of training;
o Comprehend the significance of ethics in field research,
o Have information about 4 essential moral principles, "The right of the individual to learn
about the researcher and the study", "The right of the individual to give consent and withdraw the consent", "The respect to the individual's privacy", and "The rule of primarily protecting the individual's well-being and safety/not harming the individual",
o Display behaviors that do not violate ethical rules in customer meetings.
20