Page 125 - ISRAEL

‫הזדמנות שווה לכולם‬

‫התבוננו בשני האיורים‪.‬‬

‫‪ .1‬מה הבעיה שמתוארת באיור?‬
‫‪ .2‬איזה איור מציג מצב שיש בו שוויון? ַהסבירו את דעתכם‪.‬‬

‫משימה‬

‫בתקציב החינוך של הרשות המקומית "סביונים" נקבע שמיליון שקלים יינתנו לבתי הספר שבתחום הרשות‪.‬‬
‫כיצד על הרשות לחלק את כספי התקציב כדי שהחלוקה תהיה שוויונית? ּבַ ֲחרּו את הדרך הנכונה בעיניכם ונמקו‪.‬‬

‫כל בתי ספר יקבלו אותו סכום כסף בדיוק‪.‬‬

‫כל בית ספר יקבל סכום כסף בהתאמה למספר התלמידים שלומדים בו‪.‬‬

‫בתי ספר שממוצע הציונים שהשיגו תלמידיהם גבוּה – יקבלו סכום כסף גבוּה יותר‪.‬‬

‫בתי ספר שממוצע הציונים שהשיגו תלמידיהם נמוך – יקבלו סכום כסף גבוּה יותר‪.‬‬

‫בתי ספר שמשלבים ילדים בעלי צרכים מיוחדים – יקבלו סכום גבוּה יותר משיקבלו בתי ספר אחרים‪.‬‬

‫‪123‬‬