Page 64 - Step and repeat document 1

‫הרבה יותר‬ ‫להוביל‪ ,‬לגלות‪ ,‬לחוות להוביל‪ ,‬לגלות‪ ,‬לחוות להוביל‪ ,‬לגלות‪ ,‬לחוות להוביל‪ ,‬לגלות‪ ,‬לחוות‬
‫מבייביסיטר‬

‫כך הקשר עם סבא וסבתא תורם לילדכם‬

‫>> שרונה כץ‪ ,‬ירחון את‪ .‬בהשתתפות דיירים ממגדלי הים התיכון‬

‫והנכדות מעצם העובדה שהם בעלי הידע והניסיון‬ ‫הורים רבים מעדיפים כי הסבים והסבתות ישמרו על‬
‫ומספקים לנכדים פרספקטיבה רחבה לחיים עם‬ ‫ילדיהם בחופש הגדול כיוון שהם מרגישים בסביבה‬
‫סיפורים ותחומי עניין מגוונים שתורמים לנכדים‪ .‬יש‬ ‫זו ביטחון מרבי בהשוואה למסגרות א‪-‬פורמליות‬
‫להם זמן וסבלנות להקדיש לשיחה‪ ,‬קריאה‪ ,‬העמקה‬ ‫חינוכיות וחברתיות‪" .‬היום סבים וסבתות מהווים‬
‫בשיעורים ועוד פעילויות שתורמות להתפתחות‬ ‫חלק משמעותי מהמרקם המשפחתי המודרני"‪.‬‬
‫שכלית‪ .‬גם הצד השני ‪ -‬הסבים והסבתות נתרם רבות‬ ‫מספרת ד"ר ניבה דולב‪ ,‬ראש המחלקה לחינוך‬
‫מקשר זה‪ .‬מחקרים מראים שטיפול מתון בנכדים‬ ‫וקהילה במכללה האקדמית כנרת‪" ,‬הסבים והסבתות‬
‫תורם לאריכות ימים ובריאות של הסבים והסבתות‬ ‫עוזרים להורים העובדים‪ ,‬תומכים‪ ,‬מזמינים לארוחות‪,‬‬
‫ומשפר את התפקוד הקוגניטיבי‪ ,‬הנפשי והגופני‬ ‫לוקחים את הנכדים לבילויים ועוד‪ .‬מעבר לתפקידים‬
‫שלהם‪ .‬לעיתים זוהי אפילו הזדמנות לתיקון עבורם‬ ‫שהם ממלאים‪ ,‬יש להם מקום מיוחד בחיי הנכדים‬
‫על תקופת ההורות בה היו עסוקים‪ ,‬לחוצים וטרודים‪.‬‬ ‫ובהתפתחותם‪ .‬מחקרים רבים מראים שהתרומה‬
‫שלהם משמעותית מאוד לנכדים‪ ,‬להוריהם וגם‬
‫ומה כדאי לעשות עם הנכדים והנכדות?‬ ‫לסבים ולסבתות עצמם‪ .‬הקשר בין סבים וסבתות‬
‫ד"ר ניבה דולב מסבירה‪" :‬קודם כל להיות שם עבורם‪,‬‬ ‫לבין נכדיהם הוא קשר משפחתי ולכן קרוב ואוהב‪.‬‬
‫ממקום בטוח‪ ,‬מקבל ולא שיפוטי‪ .‬לספק להם חום‪,‬‬ ‫ההורים יכולים להיות שקטים ורגועים שהילדים‬
‫אהבה ומגע‪ .‬להיות קשובים לצרכים שלהם ולגלות‬ ‫שלהם בידיים טובות‪ ,‬מה שהופך את הסבים והסבתות‬
‫רגישות ליום שעברו ולקצב האישי שלהם‪ .‬לשחק‬
‫איתם ולזרום עם הפעילויות שמעניינות אותם‪.‬‬ ‫לחלק משמעותי מהמרקם המשפחתי המודרני"‪.‬‬
‫כמו שנאמר ‪' -‬לרדת לגובה השטיח'‪ .‬בנוסף‪ ,‬מומלץ‬
‫להביא פעילויות מהעולם של הסבא והסבתא‪ .‬כדי‬ ‫סבים וסבתות מאפשרים לנכדים מפגש עם סגנונות‬
‫להעשיר את עולמם של הנכדים‪ ,‬יש לחשוב ולחפש‬ ‫שונים מאלה של הוריהם ומעשירים את עולמם‬
‫באופן אקטיבי דברים מפתחים שניתן לעשות איתם‪.‬‬ ‫החברתי בתוך קשר אוהב‪ ,‬תומך ובטוח‪ ,‬מה שמפתח‬
‫זה יכול להיות ספר מעניין‪ ,‬משחק שהם לא מכירים‪,‬‬ ‫את היכולות החברתיות שלהם‪ .‬סבים וסבתות‬
‫גילוי של פינת חמד חדשה‪ ,‬מתכון מעניין‪ ,‬פודקסט או‬ ‫מספקים לנכדים סביבה בטוחה ומוגנת ומהווים‬
‫סרטון יוטיוב חדש ועוד‪ .‬יחד עם ההשתתפות בעולמם‬ ‫דמויות התקשרות נוספות לאלה של ההורים‪ .‬הסבים‬
‫לשתף אותם בעולם שלנו‪ ,‬דברים שאנחנו עושים או‬ ‫והסבתות בעלי ניסיון ופרופורציות בחיים והעובדה‬
‫עשינו בעבר‪ .‬רבים מהסבים והסבתות עדיין באמצע‬ ‫שהתפקיד שלהם מוגבל בזמן ובמקום יוצרת אווירה‬
‫הקריירה שלהם ועוסקים בפעילויות פנאי מרתקות‪.‬‬ ‫יותר נינוחה ביחסים‪ .‬הם מקדישים לנכדים תשומת‬
‫לב ועושים איתם דברים מהנים באווירה רגועה של‬
‫אלה יוצרים קרבה הדדית"‪.‬‬ ‫שיתוף‪ ,‬פתיחות וקרבה‪ .‬המחקרים גם הראו שסבים‬
‫וסבתות תורמים להתפתחות הקוגניטיבית של הנכדים‬

‫‪ | 64‬מעניין במגדלים‬