Page 29 - Step and repeat document 1
P. 29

‫קלוקלת אמר שאני צריכה כרטיס קורא‪ .‬התעקשתי לברר אם קיימת עוד‬
‫דרך לחדור להיכל‪ ,‬ובתשובה שלף השומר פתק ובו ימים ושעות של סיורים‬

                                                        ‫מאורגנים בחינם‪.‬‬
‫הייתי אובדת עצות‪ .‬הזמנים לא התאימו לי‪ ,‬אני עומדת ממש בפתח קודש‬
‫הקודשים‪ ,‬מנגד ראיתי את הארץ ושמה לא אבוא‪ .‬נאלצתי לסגת אבל לא‬
‫לפני שהתבוננתי שוב סביב היטב וליקטתי עוד אינפורמציה‪ .‬בצד אחד‬

           ‫הייתה פינת לוקרים ומן העבר השני מלתחה למעילים ותיקים‪.‬‬
‫על הקירות סביב כיתוב מאופק באותיות ברורות בגרמנית ובאנגלית‪:‬‬
‫העישון אסור‪ ,‬המקום נמצא תחת מעקב מצלמות‪ .‬בכניסה לספרייה בבקשה‬
‫הצג את כרטיס הקורא‪ .‬הכניסה אסורה עם תיקים או אביזרים חיצוניים‪.‬‬

                                 ‫השקט את הטלפון‪ .‬כתוב בעיפרון בלבד‪.‬‬
                  ‫ליקטתי פרוספקטים המלמדים על המחלקות בספרייה ‪-‬‬
‫כתבי יד‪ ,‬מפות‪ ,‬עיתונים‪ ,‬שימור‪ ,‬מזרח אירופה‪ ,‬מזרח אסיה‪ ,‬אוריינט‪,‬‬
           ‫ספרים עתיקים מודפסים‪ ,‬ילדים ואנשים צעירים‪ ,‬מוזיקה ועוד‪.‬‬
‫במקום מוצג גם מקט ותמונה של אולם הקריאה אליו לא הצלחתי להגיע‪.‬‬
‫זהו דום גבוה מאוד‪ .‬בחלל הפנימי ניצבים שולחנות במעגלים שהולכים‬
‫ומתכנסים‪ .‬בסמוך לקירות הצדדיים עמודי שיש תומכים במרפסות פתוחות‬
‫לחלל הפנימי‪ ,‬ובהן חלונות עם ויטראז'ים‪ .‬המקום מפואר ומרשים ביותר‪ .‬‬
‫בימים אלו מוצגת בחדר הקריאה תערוכה המלמדת על תהליך הרסטורציה‬

                                 ‫של הבניין ומתעדת ‪ 230‬שנה מאז נבנה‪.‬‬
‫למרות המידע הרב שהצלחתי לאסוף יצאתי מאוכזבת‪ .‬חזרתי לביתה של‬
‫בתי המתגוררת בעיר‪ .‬בדלת קיבלה את פני נכדתי אמה בת השנתיים ועל‬

                          ‫ראשה כובע‪" :‬סבתא‪ ,‬קוקן [תראי]‪ ,‬אמה כובע"‬
                        ‫גם זו דרך ללמוד שפה‪ .‬ואולי המתוקה שבדרכים‪.‬‬

‫‪29‬‬
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34