Page 14 - EPI

‫המצליחנים" [האלוהים אחרים שלו]‪ ,‬אך לבסוף‬
‫התקבלו כמעט כולם במדע המודרני‪ ,‬בחברה‬
‫ובתרבות המערבית ("מגרסת הזהויות" – שחר פלד‪ ,‬עמ' ‪64-5,‬‬

‫שורשי המדע בנצרות עמ' ‪ 67‬ואילך‪ .‬האנציקלופדיה העברית‪ ,‬ערכים‬

‫מרטין לותר‪ ,‬ז'ן קלוין( עיון חושפני זה‪ ,‬הינו חיוני להבנת‬
‫ההשחתה שבמבני‪-‬החשיבה המטעים הנ''ל‪ ,‬ומהווה‬
‫בלם ו"אנטי וירוס" כלשהו‪ ,‬לבוחרים להישמר ואף‬
‫להיחלץ מנצרות מעוותת זו‪ ,‬שהוחדרה [בין היתר‪,‬‬

‫באמצעות "הסכמי התרבות" עם אירופה ואמריקה[‬

‫והתנחלה גם בארץ ישראל‪ ,‬בקרב רוב בני עמנו‪.‬‬
‫ארבעת מבני‪-‬חשיבה נוצריים אלו‪ ,‬מהווים את‬
‫התשתית לשפה העברית המודרנית שאנו משוחחים‬
‫בה‪ ,‬לתקשורת‪ ,‬לאומנויות ובכללן המדיות‬
‫האלקטרוניות וכל שלושת הרשויות של המדינה‬
‫[המחוקקת‪ ,‬השופטת והמבצעת] וכמובן הלימודים‬
‫באקדמיה ובמערכת‪-‬החינוך החל מהגיל הרך כולן‬
‫רוויות ומושתתות על נצרות זו ומהווים כפירה‬
‫מוחלטת בכל התורה שבכתב ובעל‪-‬פה וכדברי מרן‬
‫הגאון רבי חיים קניבסקי זצ"ל‪ ,‬באמצעותם האקדמיה‬
‫משתלטת על כולם‪ .‬נראה‪ ,‬כיצד מבני‪-‬חשיבה אלו‬
‫תלויים זה בזה ואינם הגיוניים בעליל‪ ,‬אלא שהם‬
‫נוצרו מלכתחילה בכדי להילחם בוותיקן ובנצרות‬
‫המקורית [הקתולית] כדי לבסס תחתיה את הנצרות‬
‫הרפורמית שהם המציאו‪ .‬וכבר ב‪ 1521-‬למניינם‬
‫מגיע מרטין להיפגש עם רבי יוסלמן [מגדולי רבני‬
‫אירופה דאז] שהיה מנהיג יהודי‪-‬אירופה מטעם‬

‫‪12‬‬