Page 6 - 9322
P. 6

‫צֹו ֲע ִדים ְּב ֶד ֶרְך ַה ִּמִּלים בד׳‬

                ‫ֶמ ֶזג ָה ֲא ִויר ְועֹונֹות ַהּ ָׁש ָנה‬

                                       ‫ָא ִביב ַק ִיץ‬

                                    ‫ֹחֶרף ְס ָתו‬

                                            ‫עֹונֹות ַה ָש ָנה‬

  ‫‪ַ 	1‬כּדּור ָה ָאֶרץ ַמ ִקיף ֶאת ַה ֶש ֶמׁש‪ְ ,‬ו ִהיא ְמ ַח ֶמ ֶמת אֹותֹו‪ְ .‬ב ֶמ ֶשְך ַה ָש ָנה ִמ ְש ַת ָנה‬
    ‫ַה ִמ ָדה ֶש ָבּה ַה ֶש ֶמׁש ְמ ַח ֶמ ֶמת אֹו ָתנּו‪ָ .‬כְך נֹו ָצרֹות עֹונֹות ַה ָש ָנה‪ַ .‬ה ַק ִיץ הּוא‬
       ‫ָהעֹו ָנה ַה ַח ָמה ְביֹו ֵתר‪ַ .‬ח ְכ ֵמי ִי ְׂש ָר ֵאל ָק ְראּו ַל ַּק ִיץ ַּבׁ ֵּשם " ְימֹות ַה ַחָּמה"‪.‬‬
    ‫‪ַ 	2‬ה ֹח ֶרף הּוא ָהעֹו ָנה ַה ָק ָרה ְביֹו ֵתר‪ַ .‬ח ְכ ֵמי ִי ְׂש ָר ֵאל ָק ְראּו ַלחֹ ֶרף ַּבּ ֵׁשם " ְימֹות‬
                                                                         ‫ַהְּג ָׁש ִמים"‪.‬‬
     ‫‪ַ 	3‬ה ְס ָתו ְו ָה ָא ִביב ִנ ְק ָר ִאים עֹונֹות ַמ ֲע ָבר‪ .‬עֹו ַנת ַמ ֲע ָבר ִהיא עֹו ָנה ְק ָצָרה‪ִ .‬היא‬

‫ְמ ַצ ֶי ֶנת ֶאת ַה ַמ ֲע ָבר ֵמעֹו ָנה ְלעֹו ָנה‪ָ .‬ה ָא ִביב הּוא עֹו ַנת ַמ ֲע ָבר ֵבין ַה ֹח ֶרף ַל ַק ִיץ‪.‬‬
                                        ‫ַה ְס ָתו הּוא עֹו ַנת ַמ ֲע ָבר ֵבין ַה ַק ִיץ ַל ֹח ֶרף‪.‬‬

       ‫	 עֹונֹות ַה ָש ָנה חֹו ְזרֹות ַעל ַע ְצ ָמן ְב ָכל ָש ָנה ֵמ ָח ָדׁש‪ֵ :‬הן יֹו ְצרֹות ַמ ְחזֹוִרּיּות‪.‬‬

‫( ִמּתֹוְך ֵס ֶפר ַהִּלּמּוד " ַמ ָּסע ַמ ָּדע ב"‪ ,‬הו ָצ ַאת ִּכ ֶנ ֶרת־ ְזמֹו ָרה)‪.‬‬

                                            ‫דוגמה לטקסט מידעי מתוך ספר לימוד ‪-‬‬
                                         ‫הדגשה על שימוש מודע בטקסט מילולי ולא‬

                                              ‫מילולי (איור) (מתוך תכ״ל עמ׳ ‪.)59 ,56‬‬
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11