Page 9 - EMODUL IPS K6 HINDU-BUDHA DI INDONESIA

PEMBELAJARAN

A. RENCANA PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD/MI

Kelas / Semester : IV/1
Tema : Sikap Kepahlawanan

Subtema : Masa Hindu-Budha di Indonesia
Muatan Terpadu : IPS

Alokasi Waktu : 2x pertemuan (30 menit)

B. KEGIATAN BELAJAR

KEGIATAN BELAJAR 1

A. Tujuan Kegiatan pembelajaran
1. Siswa Dapat menjelaskan tentang Proses masuknya agama dan kebudayaan

Hindu-Budha di Indonesia

2. Siswa dapat menjelaskan tentang teori masuknya Hindu-Budha di
Indonesia

B. Materi

PROSES MASUKNYA AGAMA DAN KEBUDAYAAN SERTA TEORI HINDU-

BUDHA DI INDONESIA

Akhir masa praaksara di Indonesia oitandal dengan munculnya budaya tulisan.
Kemunculan budaya ini tidak terlepas dari pengaruh agama Hindu-Buddha di Indonesia.

Kehidupan bangsa Indonesia pada masa Hindu-Buddha mengalami perkembangan sebagai
berikut.

1. Proses Masuknya Agama dan Kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia Agama dan

kebudayaan Hindu-Buddha masuk di Indonesia melalui dua jalur berikut.

4