Page 12 - Silabus Bahasa Inggris Kelas X K13 revisi 2019 (niken) fix
P. 12
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu (JP)
dilakukan/terjadi di terjadinya dan dugaan) bagaimana cara memberi dan for Senior High
waktu lampau yang kesudahannya. meminta informasi terkait School Grade X,
merujuk waktu 3.6.2. Menerapkan struktur teks ▪ Unsur Kebahasaan keadaan/tindakan/ General Program,
terjadinya dan dan unsur kebahasaan teks - Kalimat deklaratif dan kegiatan/kejadian yang Penerbit Erlangga,
kesudahannya, sesuai lisan dan tulis yang interogative dalam dilakukan/terjadi di waktu 2013
dengan konteks melibatkan tindakan Simple Past Tense dan lampau yang merujuk waktu • BUPENA English for
penggunaannya. memberi dan meminta Present Perfect Tense. terjadinya dan kesudahannya SMA/MA Grade X,
(Perhatikan unsur informasi terkait - Adverbial dengan since, dengan baik dan benar setelah Penerbit Erlangga,
kebahasaan Simple Past keadaan/tindakan/ ago, now; klausa dan mendapat umpan pertanyaan 2014
Tense vs Present Perfect kegiatan/kejadian yang adverbial penunjuk dari guru. • Mandiri, Practise
Tense) dilakukan/terjadi di waktu waktu 2. Problem statement (Identifikasi Your English
lampau yang merujuk waktu - Nomina singular dan masalah) Competence untuk
4.6. Menyusun teks interaksi terjadinya dan plural secara tepat, • Mengamati kembali SMK/MAK Kelas X,
transaksional, lisan dan kesudahannya. dengan atau tanpa a, video/gambar tentang Penerbit Erlangga,
tulis, pendek dan 3.6.3. Menganalisis struktur teks the, this, those, my, memberi dan meminta 2014
sederhana, yang dan unsur kebahasaan teks their, dsb. informasi terkait • https://www.youtub
melibatkan tindakan lisan dan tulis yang - Ucapan, tekanan kata, keadaan/tindakan/kegiatan/ e.com/watch?v=eA2
unsur dan meminta melibatkan tindakan intonasi, ejaan, tanda kejadian yang dilakukan/terjadi _i2yDaAo
informasi terkait memberi dan meminta baca, dan tulisan tangan di waktu lampau yang merujuk • https://www.youtub
keadaan/tindakan/kegia informasi terkait keadaan/ waktu terjadinya dan e.com/watch?v=ppF
tan/ kejadian yang tindakan/kegiatan/ kejadian kesudahannya. v1hlMHjI
dilakukan/terjadi di yang dilakukan/ terjadi di ▪ Topik • Mengidentifikasi masalah yang • https://www.youtub
waktu lampau yang waktu lampau yang merujuk Kegiatan, tindakan, berkaitan dengan penggunaan e.com/watch?v=q1L
merujuk waktu waktu terjadinya dan kejadian, peristiwa yang Simple Past Tense dan Present Kzp2ozVM
terjadinya dan kesudahannya. dapat menumbuhkan Perfect Tense.
kesudahannya, dengan perilaku yang termuat di • Merumuskan masalah yang
memperhatikan fungsi 4.6.1. Melengkapi teks tertulis KI berkaitan dengan
sosial, struktur teks, dan terkait keadaan/tindakan/ membedakan penggunaan
unsur kebahasaan yang kegiatan/ kejadian yang Simple Past Tense dan Present
benar dan sesuai dilakukan/terjadi di waktu Perfect Tense.
konteks. lampau menggunakan Simple 3. Data collection (pengumpulan
Past Tense dan Present data)
Perfect Tense yang merujuk • Mencari dan mengumpulkan
waktu terjadinya dan informasi tentang penggunaan
kesudahannya. Simple Past Tense dan Present
4.6.2. Membuat teks tertulis terkait Perfect Tense dari sumber
keadaan/tindakan/ belajar lain (internet, buku).
