Page 10 - PEDI 2018-2022 (Codificado)

En el año 2013, la Secretaría de Educación el cambio del mismo, y el 18 de octubre de
Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación 2017 fue autorizado por el Consejo de
(SENESCYT), desarrolló un Proyecto de
Reconversión de la Educación Técnica y Educación Superior el cambio de nombre del
Tecnológica Superior Pública, incluyendo al Instituto Tecnológico Superior Francisco
Instituto Tecnológico Superior “Francisco Febres Cordero, con el código institucional
Febres Cordero” en dicho proyecto, que 2010, por el de Instituto Superior Tecnológico
impulsa la formación especializada con del Azuay, ISTA. La renovación del nombre e
carreras cortas e innovadoras para impulsar el imagen institucional permitirá cumplir con el
cambio de la matriz productiva en el país. objetivo hacer conocer al ISTA a nivel regional
y nacional.
La Institución funcionó hasta el año 2014, en
la calle Hermano Miguel, entre Gran El Gobierno Nacional por medio de la
Colombia y Mariscal Lamar, paulatinamente Secretaría Nacional de Educación Superior,
en el año 2015, pasó a ocupar las Ciencia, Tecnología e Innovación, SENESCYT,
instalaciones del ISPED Ricardo Márquez está impulsando el fortalecimiento de la
Tapia, ubicado en la calle Sangurima y Targuí educación superior en el nivel de técnico
esquina, hasta el 08 de junio de 2016 y a partir superior y de tecnólogo, mediante la
del 9 de junio del mismo año, el Instituto pasa implementación de un nuevo modelo de
a funcionar en el edificio del SECAP ubicado educación dual: 50% teoría y 50% práctica
en la calle Octavio Chacón Moscoso, sector laboral.
parque Industrial de Cuenca.

Uno de las problemáticas que presentaba el
instituto era el nombre, por lo que se solicitó
Carrera y Escalafón del Profesor e
1.2 Marco Legal Investigador del Sistema de Educación
Superior; y, en el Estatuto y Reglamentos
El Plan Estratégico de Desarrollo Institucional,
propios del Instituto.
PEDI, 2018-2022 se enmarca en la
Constitución de la República del Ecuador, en Por lo tanto, cada uno de los apartados del
el Plan Nacional de Desarrollo 2017 – 2021 PEDI 2018-2022 contempla la aplicación del
“Toda una Vida”, en la Ley Orgánica de respectivo y pertinente marco legal y
Educación Superior, LOES, en el Reglamento normativo que rige el Sistema de Educación
General a la Ley Orgánica de Educación Superior y concretamente la formación a nivel
técnico y tecnológico superior, la innovación
Superior, en el Reglamento General de los
tecnológica, y la vinculación con la
Institutos Superiores Técnicos y Tecnológicos
colectividad.
del Ecuador, en el Estatuto de los Institutos
Superiores Técnicos y Tecnológicos del CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA DEL
Ecuador, en el Reglamento Codificado de ECUADOR
Régimen Académico del Sistema Nacional de
Educación Superior, en el Reglamento de
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