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5. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES

                      4.1 Consideraciones generales:


                      a)  Los  objetivos  estratégicos  corresponden  a  la  vida  académica  y  a  la  gestión
                         institucional,  abarcan  cuatro  ejes  estratégicos  que  son:  Docencia,  Investigación,

                         Vinculación  con  la  Sociedad  y  Gestión;  y  están  interrelacionados  entre  sí  para

                         producir sumas sinérgicas.

                      b)  Los  objetivos  planteados  son  medibles,  alcanzables  y  orientados  a  resultados,  a
                         través de indicadores y metas que permitan cuantificar el objetivo planificado.

                      c)  Cada  objetivo  estratégico  tendrá  un  responsable  estratégico  y  los  responsables

                         operativos correspondientes. Los de docencia serán liderados por la Vicerrectora,

                         los de investigación por la Coordinación de Investigación; los de vinculación con la
                         sociedad por la Coordinación de la Comisión de Vinculación con la Sociedad y los de

                         Gestión por el Rector.

                      d)  Sobre el eje “Docencia” hay, en lo sustantivo, consenso, pues se trata de “Formar

                         profesionales o Formar Talento Humano Avanzado”. La misma LOES en el artículo
                         13 literal c) al referirse a las funciones del Sistema de Educación Superior dice que

                         una  de  ellas  es  “Formar  académicos,  científicos  y  profesionales”  que  tienen  las

                         características siguientes:

                             •  Responsables
                             •  Éticos y solidarios

                             •  Comprometidos con la sociedad

                             •  Debidamente preparados para que sean capaces de generar y aplicar sus

                                conocimientos  y  métodos  científicos,  así  como  la  creación  y  promoción

                                cultural y artística.


                  En  este  contexto,  la  oferta  educativa  del  ISTA  se  orienta  a  programas  de  calidad  y
                  actualizados que responden a las demandas reales y potenciales de la sociedad.


                      e)  En cuanto al eje “investigación”, los principales consensos hacen relación con:


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