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que la LOES los denomina “fuentes de ingreso alternativo”, que generen
excedentes (no lucro) para potenciar el desarrollo institucional.
• Las prácticas o pasantías pre-profesionales.
• Los servicios en centros de atención gratuita a favor de la comunidad (La oferta
de programas y cursos de vinculación con la sociedad guiados por el personal
académico).
• Los programas de seguimiento a graduados.
• La difusión y el fortalecimiento de los valores en la sociedad.
• La contribución al logro de una sociedad más justa, equitativa y solidaria, en
colaboración con los organismos del Estado y la sociedad.
g) La gestión se sustenta en una planificación consensuada con todos los estamentos
de la Institución; la gestión constituye un eje transversal que sirve de soporte a la
vida académica y que facilita el quehacer institucional, garantizará, además, el
cumplimiento de los objetivos del Plan Estratégico Institucional, a través de diversas
estrategias, entre ellas:
• Simplificar o eliminar políticas y regulaciones que desperdicien esfuerzos y
recursos.
• Invertir en el desarrollo de competencias del talento humano de la institución.
• Romper los estancos que impidan la comunicación, colaboración y creatividad.
• Asignar, de manera adecuada, los recursos que soporten los objetivos
estratégicos y promuevan la innovación, efectividad y toma de decisiones.
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