Page 68 - PEDI 2018-2022 (Codificado)
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valoren que la principal fuente de generación de riqueza es el conocimiento y la calidad

                             del talento humano.

                  6.3 Estrategia 3: El Programa de Excelencia que promueve el Gobierno Nacional a favor de las IES,

                  tiene los siguientes objetivos específicos:


                      •  DOCENCIA
                                ▪  Incorporar  talento  humano  avanzado  como  personal  académico  para  el

                                    mejoramiento  de  la  docencia  de  los  estudiantes,  y  el  fortalecimiento  de  la
                                    investigación formativa y generativa.

                                ▪  Fortalecer las  capacidades docentes en  aspectos pedagógicos y  curriculares,
                                    resultados de aprendizaje, e investigación.

                      •  ESTUDIANTES

                                ▪  Proveer  herramientas  para  el  desarrollo  de  habilidades  de  comunicación  y
                                    pensamiento crítico en los estudiantes, y para el desarrollo de competencias y
                                    adiestramiento para la investigación en los estudiantes.

                                ▪  Fortalecer la inclusión e igualdad de oportunidades

                      •  CURRICULO
                                ▪  Implementar un sistema de evaluación de resultados de aprendizaje en todas

                                    las carreras en el ISTA.
                      •  SOPORTE ACADÉMICO

                                ▪  Fortalecer  las  carreras  a  través  de  la  mejora  en  el  equipamiento  de  los
                                    laboratorios, acceso a bibliotecas virtuales y adquisición de libros virtuales y

                                    bases de datos.
                                ▪  Adecuar  la  infraestructura  para  garantizar  a  los  miembros  de  la  comunidad

                                       técnica  y  tecnológica  con  discapacidad  el  derecho  a  desarrollar  sus
                                    actividades, potencialidades y habilidades.

                      •  GESTIÓN

                                ▪  Establecer  un  Sistema  Integrado  de  Información  que  permita  gestionar  la
                                    información académica y administrativa, facilitando la toma de decisiones.






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