Page 7 - AGAMA IBU ANAKOTTA

 Kelompok yang berhasil menyelesaikan masalah diberi

penghargaan.
 Guru melakukan evaluasi belajar mengenai materi yang telah

dipelajari peserta didik (Soal PG).

Penutup (10 menit)

 Guru mengkonfirmasi kepada siswa mengenai apakah masih ada
siswa yang belum mengerti tentang materi hari ini.

 Peserta didik menyampaikan pendapat tentang kesimpulan materi
yang di dapatkan pada hari ini.
 Guru mempersilahkan peserta didik yang bertugas menutup

pertemuan hari ini dengan Lagu dan doa penutup.

13. REFLEKSI GURU

Tidak semua orang mempunyai latar belakang yang sama. Multikultur
adalah hal yang wajar terjadi. Multikultur harus disikapi dengan ksediaan
untuk saling menerima dan menghargai perbedaan perbedaan, serta
menjunjung tinggi nasionalisme dan kebangsaan diatas seluruh perbedaan
yang ada. Semangat inilah yang dapat mempersatukan untuk menjaga
kesatuan bangsa.

14. KRITERIA UNTUK MENGUKUR KETERCAPAIAN
TUJUAN PEMBELAJARAN DAN ASESSMENNYA

(ASESMEN FORMATIF)
 Guru membuat kriteria berhasil / tidaknya penilaian dari laporan LKPD

peserta didik
 Guru membuat kriteria berhasil / tidaknya penilaian dari presentasi
laporan LKPD peserta didik

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI
PEKERTI KELAS XII