Page 83 - محاضرات في نظام التعليم في مصر
P. 83

‫(ه) ال اجة الى تعلم التفك ر المنطقى والقدرع على التعع ر عن الأفكار بوضوح ‪:‬‬
                            ‫عحتا الشباب فى مرحلة التيل الثانوى الى ما عه ى ‪:‬‬

‫‪.1‬اادعةةاد القةة ر لةةى اسةةتيمال وسةةائ التيلةة مةةي قةة ارم و تابةةة ومحادًةةة واسةةتماع‬
                                                                    ‫وملاح ة ‪.‬‬

                           ‫‪.2‬اادعاد الق ر لى استيمال الرموا الب ان ة والخ ارئط ‪.‬‬
                              ‫‪ .3‬ميرفة س ة ح ي المشكلة يريفا تاميا مانيا ‪.‬‬

                         ‫‪ .4‬ميرفة مصادر الميلومات و س ة اخت ارلا و ة مها ‪.‬‬
   ‫‪ .5‬استخلام الةتائج ووضيها موضع التجربة و رض الةتائج فى يكب مقبول ‪.‬‬

                 ‫‪ .6‬احت اره حق الآخريي فى التيبير ي آ ارئه وحقه فى التفكير ‪.‬‬

                    ‫(و) ال اجة الى الاعدات للعمل ولمواولة التعليم أو لكل هما ‪:‬‬
                           ‫عحتا الشباب فى مرحلة التيل الثانوى الى ما عه ى ‪:‬‬

                ‫✓ كسب المها ارت و كويي الم ر ات اليقل ة وسنمام الخطط ‪.‬‬
  ‫✓ الحصةول لةى الميلومةات الخاصةة بمختلةد م ةاديي اليمة ‪،‬أى الفةرم‬
  ‫التى تا له فى لذه الم اديي والشرور التةى عجةب أ تةوافر فةيه لكةى‬

         ‫عيملوا ‪ ،‬ويرور التومد فيها ومجال التق ه والةمو فى ومائفها ‪.‬‬

                                                              ‫‪69‬‬
   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88