Page 89 - محاضرات في نظام التعليم في مصر

‫ف ةى مختل ةد الم ةواد ال ارس ةة ‪ ،‬م ةا قاي ة الم رس ةة احت اتةات خط ةة السةةوات‬
‫السةبية فةى الصةةا ة والز ار ةة و تمشةى مةع جلةة الانتةا القةومى ‪ ،‬و شةج ع‬
‫الةوادى والحلقات ولجا الةشار الم رسى داخ الم رسة وخارتهةا ‪ ،‬والتة ريب‬
‫اليملةى يومةا فةى انسةبوع فةى المصةانع والمة ازرع والمصةالح المختلفةة وبهةذه‬
‫الطريقةة عكتسةب التلاميةذ مهةا ار ه ويةت سةهي المةواد ال ارسة ة و كتسةب ةاد‬

‫ال ارسة أًةام اليم و اد اليم أًةام ال ارسة‬
‫‪ .3‬المدرسة الاكاتيمية النظرية ‪:‬‬

‫إلى توار لذه المة ار الموحة ه وتة الم رسةة الاكادعم ةة الة ريةة ولةى مات‬
‫هرض مزدو ‪ ،‬إم أنها زود الطلاب بالثقافة اليامةة والةاح ةة انكادعم ةة التةى‬
‫ةؤلله لمواصةلة ال ارسةات اليال ةة ‪ ،‬مةا ةزودل بالمهةا ارت اللاامةة لهة فةى‬

‫ممارسة ا ماله فى الح ا ‪.‬‬
‫ولةةى لا ختلةةد فةةى طب يتهةةا يةةيي الةة ول المختلفةةة وأ انةة ختلةةد فةةى‬

‫مسةم ا ها ح طلةق ليهةا مة ار الةحةو فةى يريطان ةا ‪ ،‬ح طلةق ليهةا مة ار‬
‫الةحةةو فةةى يريطان ةةا ويطلةةق ليهةةا مةة ار الكةةول ج فةةى فرنسةةا ‪ ،‬مةةا سةةمى‬

‫بالم ار الثانوية اليامة بجمهورية مصر اليرب ة ‪.‬‬

‫‪75‬‬