Page 117 - التربية وقضايا العصر
P. 117
?الماااادارس ذات الفصاااال الواحااااد أو الفصاااالين فااااى العااااام الد ارسااااى?
?? 1976/75?فااااى الجهااااات التااااى لا يااااتم فيهااااا الإسااااتيعاب الكاماااال?
?لجميااااع الملاااازمين أطلااااق عليهااااا (مدرسااااة الإنقاااااذ) وهااااى مدرسااااة?
?مختلفاااة عااان المدرساااة التقليدياااة الرسااامية فاااى التحااارر مااان القياااود?
?والشاااااكليات التاااااى تحاااااول دون وصاااااول التعلااااايم إلاااااى المنااااااطق?
?المحرومااااة وذات الطبيعااااة الخاصااااة " (? )50?وقااااد وضااااعت خطااااة?
?خمساااااية لإنشااااااء ? 5000?مدرساااااة ذات الفصااااال الواحاااااد بواقاااااع?
??1000?مدرسة كل عام?.??
?وماااع بداياااة ثمانينياااات القااارن العشااارين أُهمااال التعلااايم المجتمعاااى?
?وخاصااة المتعلااق بتعلاايم الإناااث وقااد يرجااع ذلااك إلااى قلااة إهتمااام?
?الإدارة التعليميااااة بالمتابعااااة والإشاااا ارف عليااااه وقلااااة وعااااى بعااااض?
?المسااائولين فاااى البيئاااات المحلياااة وأوليااااء الأماااور بأهمياااة التعلااايم?
??113??
