Page 440 - التربية وقضايا العصر
P. 440
?كما يلأضح أن عبا ار واقا دور كل ا اللأرب النوع فى تنم?
?وعى الطالبا باللأحديا المسلأقبل فى ضوء رؤي مصر ?2030??
?فى المجال الاجلأماعي? ،?جاء وفق اللأرتيب اللأالي ?:??
?? -?جاءت العبارة رقم (? )1?والتى تنص على (تسهم أنشطة الكلية فى?
?تعزيز القيم الاجتماعية المختلفة كالعدالة? ،?الانضباط? ،?الاتقان?،??
?قيم التسامح? ،?الولاء والانتماء الوطني) بالمرتبة الأولى بمتوسط?
?حسابى (?.)2.37??
?وتدل على استجابة عالية من وجهة نظر أف ارد عينة الد ارسة ?.??
?ولعل السبب فى ذلك يرجع إلى حرص كليات التربية النوعية على?
?غرس قيم العدالة والتسامح والولاء والانتماء الوطني? ،?والحفاظ على?
?أمن واستق ارر الوطن? ،?والتمسك بهويته فى ضوء التحديات?
?المستقبلية والتغي ارت المعاصرة? ،?فتنمية وعى الطالبات بقيم الولاء?
?والانتماء الوطنى يعد جزء من الحفاظ على الهوية التى تميز كل?
?شخص عن الآخر? ،?مما يجعل كليات التربية النوعية تدرك تلك?
?الأهمية وتبذل جهدها فى تنمية وعى الطالبات بقيم التسامح?
?والعدالة والانضباط والانتماء الوطني ?.??
??434??
