Page 97 - التربية وقضايا العصر
P. 97
?الإنساااان للحاااد مااان مشاااكلات التلاااوث والتوعياااة بخطاااورة ماااا?
?يحاادث علا اى صااحة الإنسا اان وحياتااه وأن يكا اون الإنسااان جا ازء?
?من هذه البيئة ?.??
?? -?د ارساااة وساااام العثماااان (? " )2010?الاااوعى البيئاااى لااادى طلباااة?
?جامعااة قطاار" (? )32?هاادفت الد ارسااة إلااى التعاارف علااى الااوعى?
?البيئاااى لااادى طااالاب جامعاااة قطااار وثقاااافتهم البيئياااة وطااارق?
?التعامااااال معهاااااا والمحافظاااااة عليهاااااا ? .?واساااااتخدمت الد ارساااااة?
?الاساااتبانة كاااأداة رئيساااية للبحاااث طبقااات علاااى ? 300?طالاااب?
?و? 300?طالباااة وتوصااالت الد ارساااة إلاااى عااادم وجاااود تاااأثير فاااى?
?الاااوعى البيئاااى للشاااباب يعاااود إلاااى المساااتوى الإجتمااااعى أو?
?مكااااان الإقامااااة أو الجاااانس كمااااا يقاااال الااااوعى البيئااااى لاااادى?
?الطااالاب نظااا ارً لعااادم إلماااامهم بمكوناااات النظاااام البيئاااى فاااى?
?الوقااات الاااذى يزياااد وعااايهم باااالتلوث البيئاااى وخاصاااة تلاااوث?
?الهواء ?.??
?د ارساااااة مزناااااة خالاااااد العاااااازمى (? " )2015?المسااااااهمة التربوياااااة?
?لوساااائل الإعااالام فاااى نشااار الاااوعى البيئاااى مااان منظاااور طلباااة?
?جامعاااااة الكويااااات " (? )33?هااااادفت الد ارساااااة إلاااااى التعااااارف علاااااى?
??93??