Page 231 - مقرر مراكز مصادر التعلم
P. 231
م اركز مصادر التعلم وإدا ارتها
ار عا :أنواخ المعايير الموحدف
يمكن تقسيم المعايير الموحدف إلى نوعين :
-1المعايير النوعية ,(Wedgeworth 1993( :وهو المعايير التو
تسكد ضرورف قيام نظم المكت ات حسب ما يناسنها طًقا لظرو ها وذلك
ات اخ إطار أو منهجية معينة أو
مستوى معين من الردمة ،ومن هنا نجد أن المعايير النوعية تر ض
شمولية المعايير و تطنيقها على مكت ات النلد الواحد أو مكت ات
اب رم .
-2المعايير الكمية (Godfrey, 1989) :
وهو ا ج ارءات والمقاييس التو تعنر الأرقام عن عدد الموظفين أو
المجموعات المكتنية أو عدد نقاط الردمة المكتنية وحجمها ،وبعد "
دلية اليونيسيت UNISIT -من أ ة الأعما التو تتناو المعايير
الكمية و مجا المكت ات وعلم المعلومات ،حيا يدرج هذا الدلية
المعايير والمواد الأ رى التو أطلق عليها معدودف المواد الوصفية :
Materials Normativeمثة :الكتب والمقابت والأدلة والموج ازت
ا رشادية التو تتناو المجابت العرع ة لعمليات أو وظاعف تناو
183
