Page 136 - الفصول متعددة مستويات
P. 136
?يويور تيتحط اأ ا ي بط ظى ب ظخفى ؤ عور بل قعن بطكيةو وب ظ ب و?
?ير على ؤ ر ب ع? ?بذ? قظ ب ؤز طكظ ح ى ت ن تلص بطري?
?ب ى تفي ظيوو بكصي ب بخر وبطة ق لخر ? ،?وت ن اطت ار ي ي اشيور?
?ؤس لر وؤعيةر بل ك ؤخ ؤع يخ ؤ عقع خ ؤز طكظ (? )1?حغ تكع?
?ؤري ب كلخي اصفر ع ؤر بطوخ س تس سى بز ر بطسسةر ب كلخطخر?
?وةقع ن ب يؤر غلا تلص بطري وؤ لح س بكطخ قظزي عظ ب تغي ؤلا?
?حوخوخر بلح علا? ?بةل خ ? ،?وبقع ي ن بلح حتر ةى يس بر بعي ير?
?ب س اخ ب فغلر ا ب ةغلا وب وي ? ،?وتطتلي ذه بر ر ةى و ع ؤك قغي?
?أ طخر ب ية ؤج ؤكلي بفصخ ويبص بضط ن ر ب ية ؤج ? .?و ع حدغي تلص?
?بطك قغي ا بط ةقر ؤلا خ أس تذر ب غعر بق ؤخر بضط ن بز ر وثع ط ? ،?وؤلا?
?ظ ي بح حتر خ س ؤقع ي بطسيؤر غلا ؤري ةي ؤكلي بفصخ وب كلخي?
?بطز طكى اكلخر ب يةخر بظ تخر ؤكر ب عوق ? ،?وؤ لح س بكطخ ويبص?
?وةق بلر ر بطك طعر بلقةي وبطك قغي ب ى ت ظ بح حتر ثظ ي إعع بيس بر?
?بعي ير ? ،?ويبص ب ظى يؤور و لخر تشر بطشكلر ? ،?وتة ي ةى تقع ي?
?ب خ ويبص ؤلا أ خ ثيتق ي اطري بقةي بلط حر ؤع ؤ لح س?
?بكطخ ? ،?ويبص على بطع? بقيو وبحكغع ?.?وتأسخة على ؤ س ق ت ع ؤشكلر?
?بح ةى ب ة ؤ بياخةى ب لى?
?ما منن مؤاءمإ مخرجات معم? الفرل والتعمي? السجتسعى بكميإ التربيإ?
?الش?عيإ جامعإ الحقازرق لستظمبات س?ق العسل ( الترب?ن) ؟?
?ووظ تق ؤلا ذ ب ة ؤ بياخةى ععر أسعلر أ ط ?:??
?? -?ؤب بطقصب ا بط اطبر وأ بع ة وةلةبفر بط اطبر بغلا ؤري ب ب يةخبر?
?بظ تخر وس بكطخ ؟?
??1-Thomas, S. L., & Zhang, L : Post-Baccalaureatewage growth within 4 years Of Graduation: The??
??Effects Of College Quality and College Major Research In Higher Education, 46(4), (2005), 437-459. .??
??131??