Page 113 - اتجاهات الخذف الحديث
P. 113

?الفن أصبحت المجتمعات تسير نحو الدقة? ،?وأصبح إيقاع الحياة سريع? ،?وأصبح إيقاع الفن?
                    ?سريع أيضًا? ،?وظهرت أنواع من الفنون تتماشى مع تطو ارت العصر?

      ?" قد فرضت التكنولوجيا الهائلة نوع من العزلة الاجتماعية? ،?وزيادة الفجوة?،??
 ?والانفصال بين أف ارد المجتمع مما جعل فنون ما بعد الحداثة تسد هذه الفجوة? ،?وتزيل?

     ?الحواجز بين الفنان? ،?والعمل الفنى? ،?والجمهور? ،?والعمل على مشاركة المتلقى مع?
 ?العمل الفنى? ،?والفنان من خلال خروجه للف ارغ المطلق للتوحد مع الجمهور مما أوجد?
?تغير فى مفهوم العمل الفنى? ،?وعلى رؤيته متأث ار بتغير مفهوم المجتمع للصنعة الفنية?

                                                                   ?لمنتج الفن "?

   ?وترى الباحثة أن ترسيخ مفهوم الصنعة لدى المجتمع مهم جداً حيث أن ذلك?
    ?يشجع على نمو المشروعات الصغيرة من خلال ممارسة الحرفة? ،?وإخ ارج منتج ذا?
   ?قيمة جمالية? ،?وفنية يتماشى مع ثقافة البيئة المحيطة بالفنان? ،?والمجتمع الخارجى?،??
 ?وهذا هدف رئيسى من أهداف تنمية الوحدة ذات الطابع الخاص? ،?وهو ربط المؤسسة?

                                                     ?التعليمية بالمجتمع الخارجى?

 ?ونستخلص من ذلك أن الحرفة? ،?والصنعة الفنية لا ينفصلان عن فكرة? ،?ومفهوم?
    ?الوحدة ذات الطابع الخاص ترسيخ مفهوم الفن? ،?والتربية الفنية من خلال مجالات?

 ?الفنون المختلفة? ،?وخاصة مجال الخزف لث ارئة بالتقنيات? ،?والأفكار الجديدة? ،?والمتنوعة?
                   ?التى يمكن تطويعها فى إنشاء مشروعات صغيرة خارج الجامعة?.??
   108   109   110   111   112   113   114   115   116   117   118