Page 115 - اتجاهات الخذف الحديث
P. 115

?? -?فالعمل الفني الخزفي الذى يتم أنتاجه فى الوحدة ذات الطابع الخاص يفترض فيه?
    ?أن يحمل فك ًار? ،?وان يكون فيه جدة? ،?وليس تك ارر لأعمال سابقة أو نسخة مقلدة?

?لأعمال الأخرين? ،?وقد يقوم بتصميم لحساب منتج صناعى بذلك يعتمد العمل على?
     ?المهارة اليدوية? ،?والأفكار المبتكرة فالحرفى يمكن أن يجمع بين الفن? ،?والإبداع?،??
           ?والأداء الجيد فى? ،?وقت? ،?واحد كم يتضح في الشكل الآتي رقم (?.)40??

   ?" ويرى أيمن جوده أنه لابد أن يكون للجامعة دور فى تنمية المجتمع المحلى? ،?ودعم?
  ?الب ارمج التدريبية لإنتاج الخزف اليدوى? ،?وإمكانية الاستفادة من الاهتمام بجودة العملية?
?التعليمية? ،?والتى تربط بين التعليم? ،?واحتياجات المجتمع? ،?وخاصة الصناعات التقليدية?

    ?لتأكيد دور الجامعة? ،?وارتباطها بالمجتمع المحلى? ،?وقيام الوحدات الإنتاجية ذات?
     ?الطابع الخاص بكلياتها بما يتوافق مع تخصصاتها? ,?أو كنشاط بكليات الفنون?،??

              ?والتربية النوعية? ,?للاستفادة من إعداد الطلاب? ،?وإفادتهم بثقل خب ارتهم?.??
   ?وضرورة الاستفادة من دعم الدولة للصناعات ذات الطابع الخاص أو نحو زيادة?
     ?الصناعات الصغيرة التى تشهدها البلاد? ،?والاستفادة بصورة فعلية صحيحة? ,?مع?

       ?سهولة الحصول على القروض الميسرة للصناعات? ،?والمشروعات المنتجة "?.??
     ?وترى الباحثة أن تفعيل الوحدة ذات الطابع الخاص داخل كليات النوعية سوف?
 ?يخدم الجامعة? ،?والمجتمع الخارجى? ،?ويحقق التفاعل بينهما? ,?بالتدريب على الأفكار?،??
   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120