Page 260 - سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة
P. 260
?الانفعالية أو السلوكية? ،?ومع ذلك يظل نادًار إثبات وجود علاقة بين سبب ما?
?بيولوجي محدد واضط ارب انفعالي أو سلوكي?.??
?والجدير بالذكر إن كل الأطفال يولدون ولديهم أسلوب سلوكي معين يتحدد?
?بيولوجًيا أو يعرف بالطبع أو الم ازج? ،?ورغم أن الحالات الم ازجية الولادية?
?للأطفال قد تتغير تأثًار بتنشئة الطفل اجتماعًيا? ،?إلا أن البعض يعتقد أن أولئك?
?الأطفال ذوي الحالات الم ازجية الصعبة يكون لديهم في الواقع الاستعداد?
?للتعرض لاضط اربات انفعالية أو سلوكية? ،?ومع ذلك فلا يوجد هناك علاقة?
?تطابق بين الحالة الم ازجية والاضط ارب? ،?فقد نحسن معاملة الطفل أو نسيئ?
?معاملته? ،?وعلى الجانب الآخر فإن معاملة الطفل قد تكون مختلفة تما ًما عما?
?نكون قد توقعناه على أساس الأسلوب السلوكي المبدئي? .?وهناك عوامل?
?بيولوجية أخرى بجانب الحالة الم ازجية يمكن أن تؤدي دوًار في هذا الصدد?
?مثل المرض? ،?وسوء التغذية والصدمات الدماغية? ،?وكلها بلا شك يمكنها أن?
?تجعل لدى الطفل الاستعداد لوجود مشكلات انفعالية أو سلوكية? ،?ولا توجد?
?د ارسة محددة حول أن الأطفال ال ُمضطربين سلوكًيا وانفعالًيا لديهم عيوب?
?بيولوجية مسؤولة عن الاضط ارب البسيط أو المتوسط? .?وأما بنسبة للمضطربين?
?بشكل شديد أو شديد جًدا? ،?تعد العوامل البيولوجية مسؤولة بشكل مباشر على?
?سلوكهم ويمكن تغيير سلوكهم من خلال التنشئة (عادل عبد الله?.)2003 ،??
?أشار آلان كازدين أن هناك أربع نقاط مهمة لابد من ذكرها تتمثل في?
?(عادل عبد الله?:)2003 ،??
