Page 358 - سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة
P. 358
?•لديهم مدى اهتمام أوسع وانتباه أطول للمثي ارت والموضوعات المثيرة?.??
?• يستجيبون للمثي ارت الجديدة ويميلون للأنشطة المتكررة والروتينية?.??
?• لديهم ازدياد في حصيلتهم اللغوية في سن مبكرة?.??
?• ازدياد قد ارتهم على استخدام الجملة التامة في سن مبكرة عندما يعبرون?
?عن أفكارهم?.??
?• يتميزن باليقظة وقدرتهم الفائقة على الملاحظة والاستيعاب وتذكر ما?
?يلاحظونه?.??
?• الشغف بالكتب في سن مبكرة?.??
?• القدرة على التركيز والانتباه لمدة أطول مما يستطيعه الأطفال العاديون?.??
?• القدرة على إد ارك العلاقات السببية في سن مبكرة?.??
?• القدرة على تعلم الق ارءة من حيث السرعة وفهم ما يق أر?.??
?• إتقان وإنجاز الأعمال العقلية بصورة ممتازة?.??
?• يتعلمون بسهولة وينجزون مهماتهم بمفردهم?.??
?• ليس عندهم الصبر في الأعمال التي تحتاج إلى تدريب أو في الأعمال?
?الروتينية?.??
?• تتعدد ميولهم وغالباً لا تنحصر في مجال واحد?.??
