Page 107 - الجودة وتطبيقاتها في المؤسسات التعليمية
P. 107
?الجودة وتطبيقاتها فى المؤسسات التعليمية?
?الإعتماد?:??
?يقصد بالإعتماد تلك العملية المنهجية التي تستهدف تمكين المؤسسات التعليمية من الحصول علنى?
?صفة متميزة? ،?و ُهوية معترف بها محليًّا ودوليًّا? ،?والتي تعكس بوضوح نجاحها فني تطبينق اسنتراتيجيات?
?وسياسنات وإجنراءات فعالنة لتحسنين الجنودة فني عملياتهنا وأنشنطتها ومخرجاتهنا? ،?بمنا يقابنل أو يفنوق?
?توقعات المستفيدين? ،?ويحقق مستويات عالية من رضائهم?.??
?الإعتماد للمؤسسات التعليمية في مصر?:??
?يمكن تعريف الإعتماد للمؤسسات التعليمية في مصر على أنه إقرار الهيئة القومينة لضنمان جنودة?
?التعلنيم والإعتمناد اسنتيفاء المؤسسنة التعليمينة أو البرننامج التعليمني مسنتوى معينًنا منن معنايير الجنودة?
?استنادًا إلى معايير الإعتماد بالهيئة ووفقًا لأحكام قانون الهيئة?.??
?نشأة وتأسيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والإعتماد?:??
?? صدر قرار السيد الرئيس? /?محمد حسنى مبارك رئيس الجمهورية فى الثامن من نوفمبر ?2007??
?بإنشاء الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والإعتماد بعد إقراره من مجلس الشعب (قانون رقم ?82??
?لسنة ? ،)2006?والذى ينص على أن هذه الهيئة تتمتع بالاستقلالية وتكون لها الشخصية الاعتبارية?
?العامة? ،?وتتبع رئيس مجلس الوزراء? ،?ويكون مقرها مدينة القاهرة? ،?وللهيئة أن تنشئ فروعا لها فى?
?المحافظات? .?كما صدر قرار السيد? /?رئيس الجمهورية رقم ? 25?لسنة ? 2007?بإصدار اللائحة التنفيذية?
?للقانون رقم ? 82?لسنة ? 2006?بإنشاء الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والإعتماد?.??
?? ووفقا للمادة (? )14?من قانون إنشاء الهيئة يكون للهيئة مجلس إدارة يصدر بتشكيله قرار من رئيس?
?الجمهورية? ،?ويتكون من خمسة عشر عضواً من بين خبراء التعليم ممن لهم دراية كافية فى مجال?
?تقويم الأداء وضمان جودة التعليم فى جميع مجالاته? ،?ولا تتعارض مصالح أى منهم مع أهداف?
?الهيئة? .?ويعين القرار من بين أعضاء المجلس رئيساً وثلاثة نواب للرئيس? ،?أحدهم لشئون التعليم?
?العالي? ،?والخر لشئون التعليم قبل الجامعى? ،?والثالث لشئون التعليم الأزهري? .?وتمتد مدة عضوية?
?مجلس الإدارة لأربع سنوات قابلة للتجديد لمدة واحدة مماثلة? .?ومن ناحية أخري تنص المادة (?)16??
?من القانون نفسه على أن لمجلس إدارة الهيئة الحق في أن يشكل من بين أعضائه لجنة أو أكثر يعهد?
?إليها بصفة مؤقتة ببعض اختصاصاته أو بأداء مهمة محددة?.??
?رؤية الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والإعتماد?
?? أن تكون الهيئة كياناً للاعتماد في التعليم معترفا به عالميا و مشهودا لقراراته بالمصداقية?
?والموضوعية? ،?وقادراً على تطوير ذاته سعيا لضمان جودة التعليم وتحقيق التميز والتنافسية?
?لمخرجات مؤسساته المختلفة? ،?على المستوى المحلي والإقليمي والدولي? ،?بما يخدم أغراض التنمية?
?الشاملة ويحافظ على هوية الأمة?.??
?رسالة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والإعتماد?( :?دليل الهيئة القومية لضمان جودة?
?التعليم والإعتماد? ،?قطاع التدريب? ،?الأدلة التدريبية? ،?دورات التخطيط الإستراتيجي?)2009 ،??
?? "الإرتقاء بمستوي جودة التعليم وتطويره المستمر واعتماد المؤسسات التعليمية وفقاً لمعايير قومية?
?تتسم بالشفافية وتتلاءم مع المعايير القياسية الدولية لهيكلة ونظم وموارد وأخلاقيات العملية التعليمية?
??Quality& Its Applications In Educational Institutions??
??-99-??
