Page 112 - الجودة وتطبيقاتها في المؤسسات التعليمية

?الجودة وتطبيقاتها فى المؤسسات التعليمية?

?المحور الثانى? :?الفاعلية التعليمية?

?? -7?المعايير الأكاديمية والبرامج التعليمية?:??
?المؤشرات?

?? 1/7?المعايير الأكاديمية المرجعية التي تبنتها المؤسسة من خنلال المجنالس الرسنمية? ،?تتوافنق?
?مع رسالة المؤسسة وأهدافها?.??

?? 2/7?البرامج التعليمية ملائمة لمتطلبات سوق العمل وفقًا لما تنطوي عليه رسالة المؤسسة?.??
?? 3/7?البنرامج التعليمينة مو ّصنفة ومعتمندة? ،?وتتوافنق ننواتج النتعلم لكنل برننامج منع المعنايير?

?الأكاديمية المرجعية المتبناة?.??
?? 4/7?ننواتج النتعلم لكنل برننامج تعليمني تتسنق منع مقرراتنه الدراسنية? ،?وتوصنيف المقنررات?

?يوضح طرق التدريس والتقويم التي تحقق نواتج التعلم?.??

?? 5/7?المعايير الأكاديمية المرجعية التي تبنتها المؤسسة من خنلال المجنالس الرسنمية? ،?تتوافنق?
?مع رسالة المؤسسة وأهدافها?.??

?? 6/7?البنننرامج التعليمينننة والمقنننررات الدراسنننية ينننتم مراجعتهنننا بصنننورة دورينننة بمشننناركة?
?المراجعين الداخليين والخارجيين?.??

?? 7/7?للمؤسسننة تقننارير سنننوية للمقننررات الدراسننية والبننرامج التعليميننة بمننا يؤكنند الإلتننزام?
?بالتوصيف المعلن للمقررات الدراسنية? ،?وي َطلنع عليهنا المعنينون? ،?وتسنتفيد المؤسسنة منهنا فني?

?وضع خطط التحسين والتطوير?.??

?? -8?التدريس والتعلم?:??
?المؤشرات?

?? 1/8?استراتيجية التعليم والتعلم?.??
?? 2/8?السياسات المتبعة في التعامل مع مشكلات التعليم?.??

?? 3/8?برامج التدريب الميداني للطلاب?.??
?? 4/8?تقويم الطلاب?.??

?? 5/8?الإمكانات المتاحة للتعليم والتعلم?.??
?? 6/8?رضاء الطلاب?.??

?? -9?الطةلاب والخريجةون?( :?دلينل الاعتمناد الأكناديمى للكلينات والمعاهند? ،?الهيئنة القومينة لضنمان جنودة?
?التعليم والإعتماد?)2015 ،??

?المؤشرات?
?? 1/9?سياسات قبول وتحويل وتوزيع الطلاب?.??
?? 2/9?الدعم الطلابي?.??
?? 3/9?الأنشطة الطلابية?.??
?? 4/9?الخريجون?.??

??Quality& Its Applications In Educational Institutions??

??-104-??