Page 109 - الجودة وتطبيقاتها في المؤسسات التعليمية
P. 109
?الجودة وتطبيقاتها فى المؤسسات التعليمية?
?? الانتماء القومى والحفاظ على هوية الأمة?.??
?? العمل من خلال قيم تحكمها النزاهة والموضوعية?.??
?? الإلتزام بأخلاقيات المهنة?.??
?? تنمية وحماية البيئة?.??
?? المساهمة الفعالة فى دعم خطط التنمية القومية?.??
?? النظر للطالب على أنه محور العملية التعليمية?.??
?? تنمية جدارات الطالب وإعداده للتنافسية العالمية?.??
?? مواكبة التطور العلمي والتكنولوجي?.??
?? التقييم الذاتي المستمر بوصفه أساساً للتطوير?.??
?? السعي الجاد للتميز?.??
?المحاور الأساسية للتقويم والإعتماد?( :?دليل الاعتماد الأكاديمى للكليات والمعاهد? ،?الهيئة القومية?
?لضمان جودة التعليم والإعتماد?)2015 ،??
?أولا ? -?القدرة المؤسسية?:??
?تتحقنق الهيئنة منن أن المؤسسنة تتسنم بالمصنداقية والنزاهنة ولنديها منن القينادة والحوكمنة والتنظنيم?
?والمنوارد البشنرية والمادينة والمشناركة المجتمعينة والتقنويم المؤسسنى المسنتمر منا يندعم تحقينق?
?رسالتها المعلنة وأهدافها الإستراتيجية?.??
?ثانيا? -?الفاعلية التعليمية?:??
?تتحقنق الهيئنة منن أن المؤسسنة تضنع الطالنب فني مقدمنة اهتماماتهنا? ،?وتتبننى المعنايير الأكاديمينة?
?القياسية القومية أو أى معايير أكاديمية أخرى معتمدة? ،?وتتوافر بها البنرامج التعليمينة? ،?واسنتراتيجية?
?للتعلننيم والننتعلم? ،?والكفنناءات الأكاديميننة والبحننث العلمننى والدراسننات العليننا بمننا يضننمن تحقيننق?
?واستمرارية الفاعلية التعليمية?.??
?معايير التقويم والإعتماد المؤسسى?
?معايير الإعتماد المؤسسى? ?م?
?التخطيط الإستراتيجي?.?? ??1??
?القيادة والحوكمة?.?? ??2??
??3??
?إدارة الجودة والتطوير? ??4??
?أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة?.?? ??5??
??6??
?الجهاز الإداري?.?? ??7??
?الموارد المالية و المادية?.?? ??8??
?المعايير الأكاديمية والبرامج التعليمية?.?? ??9??
??10??
?التدريس والتعلم? ??11??
?الطلاب والخريجون? ??12??
?البحث العلمي والأنشطة العلمية?
?الدراسات العليا?
?المشاركة المجتمعية وتنمية البيئة?
??Quality& Its Applications In Educational Institutions??
??-101-??
