Page 66 - مهارات التحرير الاعلامي
P. 66
مهارات التحرير الإعلام
وفي الإطار الاختصاصي للمهنة فأن الممارسة العملية تشكل للصحفي المبتدئ أهمية كب رة في كسب
المعرفة ،ليضع أولى خطواته على الطريق الصحيح ،وتحديد نوع العمل المطلوب منه أو الاختصاص
الذي يمارسه في تلك الصحيفة أو المجلة.
ويكتسب الصحفي فضلاً عن تأه له الأكاديمي خبرة مهنية تتيح له ولوج م دان الصحافة
والاحت ارف الصحفي مستقبلاً ..فالمعرفة هي أرسمال الصحفي والمصدر الأساسي لطاقاته المتجددة
وكلما نضبت معرفة الصحفي تقلصت حدود ممارسته وازدادت فق اًر...ويتولى التأه ل تطوير مدارك
الصحفي ومعارفه ،كما أن التجربة العملية هي خ ر محرك فعال ومؤثر قوي لإمداد الصحفي بالمعارف
الضرورية لنجاحه في عمله.
وتعد معرفة الصحفي المهنية معرفة مركبة وموسوعية مما يم زها عن باقي المهن الأخرى
كونها مستمدة أصلاً من الممارسة الصحفية ِبعّدها المنطلق ،وهذه الممارسة تأتي من المعرفة الدقيقة
للاختصاص أي نوعيه النشاط الذي ي ازوله الصحفي سواء كان أخبارياً أم تحريرياً أم فنياً أم إدارياً..الخ
وتشمل ثلاثة جوانب ،الأولى ما يتصل بالم ازيا الشخصية المتمثلة بالعقلية والعاطفة والخبرة والعلاقات
والديناميكية الاجتماعية..الخ والثانية تأتي من تطوير الخبرة العملية في الممارسة الصحفية المحددة
بالذات ،إذ تتكون الخبرة في التكثيف النوعي وليس الكمي للممارسة ال ومية والمستمرة بلا انقطاع ،أما
الثالثة فهي الاستفادة من خب ارت الآخرين من العامل ن المبدع ن في الصحافة.
إذن نخلص إلى القول إن الممارسة الصحفية هي م ازولة الصحفي للمهنة الصحفية بكل ما
تنطوي عل ها من حقوق وواجبات ...ويكتسب الصحفي خبرته فضلاً عن تأه له الأكاديمي عن طريق ن
أو لهما كسب المعرفة من خلال الممارسة وثان هما المعرفة الدقيقة بالاختصاص الذي يمارسه.
ب -محددات الممارسة:
ونقصد بمحددات الممارسة ((مجموعة الق ود والكوابح السياسية والاقتصادية والاجتماعية والمهنية التي
تؤثر على إدارة المؤسسات الإعلامية في اتخاذ الق ارر سواء أكان الق ارر تحريرياً يتعلق بالرسالة الإعلامية
أم إداريا بحتاً ،وهذه المحددات هي:
57
