Page 14 - คู่มือMLOF
P. 14
ห น ้ า | 10
6.3.3. ด้านเจคติ (Attitudes)
6.3.3.1 มีความรับผิดชอบต่อการเข้าชั้นเรียน
6.3.3.2 ตั้งใจเรียนและมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมภายในชั้นเรียน
6.4 สาระการเรียนรู้
แม่เหล็ก เป็นวัตถุที่ดึงดูดเหล็กหรือสารแม่เหล็กได้ เข็มทิศหรือแท่งแม่เหล็กที่หมุนได้อย่างอิสระใน
แนวราบจะวางตัวในแนวเหนือ-ใต้เสมอ โดยขั้วที่ชี้ไปทางทิศเหนือเรียกว่าขั้วเหนือ และขั้วที่ชี้ไปทางทิศใต้เรียกว่า
ขั้วใต้ เมื่อนำขั้วแม่เหล็กสองแท่งเข้าใกล้กัน ขั้วชนิดเดียวกันจะผลักกัน ขั้วต่างชนิดกันจะดึงดูดกัน
สนามแม่เหล็ก มีอยู่ในบริเวณรอบแท่งแม่เหล็ก แสดงให้เห็นได้จากแนวการเรียงตัวของผงเหล็ก เรียกว่า
เส้นสนามแม่เหล็ก ซึ่งมีทิศทางจากขั้วเหนือไปยังขั้วใต้ของแท่งแม่เหล็ก
สนามแม่เหล็กโลก มีอยู่บริเวณรอบโลก สังเกตได้จากแนวการวางตัวของเข็มทิศ แสดงให้เห็นเส้น
สนามแม่เหล็กมีทิศทางพุ่งออกจากบริเวณขั้วใต้ทางภูมิศาสตร์ไปยังขั้วเหนือทางภูมิศาสตร์
ฟลักซ์แม่เหล็ก เป็นเส้นสนามที่ผ่านพื้นที่ที่พิจารณา อัตราส่วนระหว่างฟลักซ์แม่เหล็กต่อพื้นที่ตั้งฉากกับ
สนามแม่เหล็กหนึ่งตารางหน่วย เรียกว่า ความหนาแน่นฟลักซ์แม่เหล็ก หรือขนาดของสนามแม่เหล็ก เป็นไปตาม
ความสัมพันธ์ = เมื่อ เป็นขนาดฟลักซ์แม่เหล็ก (มีหน่วยเป็นเวเบอร์) ที่ตัดตั้งฉากกับพื้นที่ A มีหน่วย
ตารางเมตร โดย B เป็นความหนาแน่นฟลักซ์แม่เหล็ก มีหน่วยเป็น เวเบอร์ต่อตารางเมตร หรือ เทสลา
การเคลื่อนที่ของอนุภาคที่มีประจุไฟฟ้าในสนามแม่เหล็ก
⃗⃗
เมื่ออนุภาคที่มีประจุไฟฟ้า q เคลื่อนที่ในสนามแม่เหล็ก ด้วยความเร็ว ทำมุมใด ๆ ที่ไม่
⃗⃗
⃗
ขนานกับสนามแม่เหล็ก จะมีแรงกระทำต่ออนุภาคดังกล่าวดังสมการ = ( × ) โดยทิศทางหาได้จาก
⃗
กฎมือขวา (กำมือขวาให้นิ้วทั้งสี่วนผ่านมุมเล็กจากทิศทางของความเร็วไปหาทิศทางของสนามแม่เหล็ก
นิ้วหัวแม่มือจะชี้ทิศทางของแรงกระทำต่อประจุบวก ส่วนประจุลบ นิ้วหัวแม่มือจะชี้ไปในทิศทางตรงข้ามกับ
ทิศทางของแรง
กำหนดยุทธศาสตร์การสอน
รูปแบบการสอนที่ใช้คือรูปแบบการเรียนการสอนทางตรง โดยใช้วิธีการสอนแบบบรรยาย การทดลองและ
การใช้เกม
เนื่องจากรูปแบบการเรียนการสอนทางตรงช่วยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ทั้งเนื้อหา สาระและมโนทัศน์ต่าง ๆ
รวมทั้งได้ฝึกปฏิบัติทักษะต่าง ๆ ซึ่งวิธีการสอนแบบการบรรยายและการทดลองมีความสอดคล้องรูปแบบการเรียน
การสอนทางตรง และวิธีการสอนโดยการใช้เกม จะช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด โดยให้
ผู้เรียนเล่มเกมตามกติกา
