Page 64 - MODUL P5
P. 64

Hari Keempat


                Dimensi       : Kreatif
                Elemen        : Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan
                Sub Elemen : -



                  Belum                    Mulai               Berkembang                   Sangat
               Berkembang              Berkembang            Sesuai Harapan              Berkembang

             Menggabungkan          Memunculkan              Mengembangkan             Menghubungkan
             beberapa gagasan       gagasan imajinatif       gagasan yang ia           gagasan yang ia
             menjadi ide atau       baru yang bermakna       miliki untuk              miliki dengan
             gagasan imajinatif     dari beberapa            membuat                   informasi atau
             yang bermakna          gagasan yang             kombinasi hal yang        gagasan baru untuk
             untuk                  berbeda sebagai          baru dan imajinatif       menghasilkan
             mengekspresikan        ekspresi pikiran         untuk                     kombinasi gagasan

             pikiran dan/atau       dan/ atau                mengekspresikan           baru dan imajinatif
             perasaannya.           perasaannya              pikiran dan/atau          untuk
                                                             perasaannya.              mengekspresikan
                                                                                       pikiran dan/atau
                                                                                       perasaannya.


              Hari Kelima dst

             Dimensi : Gotong Royong
             Elemen : Kolaborasi

             Sub Elemen : Kerja Sama


                  Belum                  Mulai                Berkembang                      Sangat
               Berkembang             Berkembang            Sesuai Harapan                 Berkembang


            Peserta didik          Peserta didik           Peserta didik terampil     Peserta didik terampil
            memiliki               memiliki                untuk bekerja sama         untuk bekerja sama dan
            perasaan               kemampuan               dan melakukan              mampu merumuskan
            senang, berada         bekerja sama dan        koordinasi demi            tujuan bersama,
            bersama orang          melakukan               mencapai tujuan            menelaah kembali
            lain dan               koordinasi demi         bersama dengan             tujuan yang telah
            menunjukan             mencapai tujuan         mempertimbangkan           dirumuskan, dan
            sikap positif          bersama                 keragaman latar            mengevaluasi tujuan
                                                           belakang anggota           selama proses
                                                           kelompok                   kerjasama, memiliki
                                                                                      kemampuan komunikasi

                                                                                      yang baik
   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69