Page 4 - Buku Digital (HAKI)_Neat
P. 4
Perjuangan Bung Tomo dalam Pertempuran Surabaya
PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU DIGITAL
GURU PESERTA DIDIK
Guru memberikan buku digital perjuangan Peserta didik menerima buku digital
Bung Tomo kepada peserta didik dan sedikit perjuangan Bung Tomo dan mendengarkan
menjelaskan terkait perjuangan Bung Tomo penjelasan yang disampaikan oleh guru
Guru mempersilahkan peserta didik untuk Peserta didik membuka demi halaman
membuka dan membaca terlebih dahulu buku digital perjuangan Bung Tomo dan
buku digital perjuangan Bung Tomo mulai membaca dengan teliti
Guru memberikan stimulus berupa Peserta didik menanggapi stimulus yang
pertanyaan-pertanyaan seputar perjuangan diberikan guru dengan menjawab berbagai
Bung Tomo pertanyaan yang diajukan
Guru membagi peserta didik menjadi Peserta didik mengikuti arahan guru
beberapa kelompok yang terdiri dari 4-5 dengan antusias
orang
Guru menjelaskan materi yang akan Peserta didik mendengarkan arahan guru
didiskusikan dan menyiapkan diri untuk menerima
materi yang akan didiskusikan
Guru memberikan arahan dalam Peserta didik mendengarkan dengan
menyimpulkan materi yang didiskusikan seksama dan berusaha menyimpulkan
materi yang telah didiskusikan bersama-
sama dengan kelompok lainnya
Guru melakukan pengukuran terhadap Peserta didik mengerjakan soal yang
penguasaan materi yang dipahami oleh diberikan oleh guru
peserta didik melalui tes soal
iii
Buku Sejarah Indonesia Kelas XI
