Page 17 - MENGEMBANGKAN MEDIA & TEKNOLOGI PENDIDIKAN BERBASIS MEDIA PRESENTASI (MEDIA YANG DIPROYEKSIKAN)
P. 17

SD Al Firdaus merupakan salah satu sekolah dasar swasta di surakarta yang

                            menggunakan  kurikulum  adaptasi  internasional  dalam  proses  pembelajarannya.
                            Media daring yang dimanfaatkan dalam pembelajaran sangat bervariasi pada setiap

                            muatan  pelajaran.  Pada  mata  pelajaran  matematika,  guru  sd  al  firdaus
                            memanfaatkan media pear deck. Pear deck merupakan fitur tambahan yang akan

                            bekerja di atas aplikasi presentasi online, seperti google slides. Dengan tambahan

                            elemen  maupun  fitur-fitur  yang  tersedia,  pear  deck  dapat  menjadikan  presentasi
                            yang sudah dibuat sebelumnya menjadi lebih interaktif sehingga interaksi guru dan

                            siswa  lebih  optimal.  Adapun  langkah-langkah  dalam  media  pengembangan  pear
                            deck  ini  salah  satunya,  yakni:  1)  Buat  akun  pear  deck  terlebih  dahulu,  2)

                            Tambahkan  slide  presentasi,  3)  tambahakan  pertanyaan  interaktif  (multiplace

                            choice,  short  answer,  true/false),  4)  Tambahkan  gambar  dan  video,  5)  Aktifkan
                            mode  siswa  sehingga  siswa  dapat  berpartisipasi,  6)  Beri  feedback  pada  siswa

                            (pujian  atau  saran),  7)  Lihat  hasil  siswa  untuk  melihat  jawaban  pada  setiap
                            pertanyaan dan 8) Uji coba presentasi sebelum memulainya.

                                     Aplikasi  tambahan  ini  dapat  menciptakan  kolaborasi  yang  efektif  kala
                            digunakan oleh guru pada saat pembelajaran. Pemanfaatan aplikasi tambahan pear

                            deck ini, memungkinkan guru dapat menambahkan tugas berupa soal dengan model

                            pilihan ganda maupun pertanyaan terbuka setelah menyampaikan satu materi. Guru
                            dapat  membuat  soal  dimana  siswa  dapat  langsung  menjawab  dengan  menulis,

                            menggambar atau melakukan drag and drop (seret dan lepas) ke layar pear deck





























                                                             17
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21