Page 10 - PRODUK BUKU MAHASISWA
P. 10
Robert Hodge, Gunther Kress, dan Tony Trew serta
menjadi objek penelitian dan memosisikan ke dalam
suatu peta penelitian yang dikembangkan melalui
pendekatan interdisiplin atau multidisiplin.
4. Keterampilan Khusus
a. Mahasiswa berpikir kritis dan mampu mendalami
analisis wacana kritis perspektif Roger, Robert Hodge,
Gunther Kress, dan Tony Trew melalui riset sebagai
wujud kemampuan beradaptasi dengan lingkungan
untuk menghasilkan karya inovatif dan teruji.
b. Mahasiswa berpikir kritis dan mampu memecahkan
permasalahan bidang analisis wacana kritis perspektif
Roger, Robert Hodge, Gunther Kress, dan Tony Trew
melalui pendekatan interdisipliner dalam bentuk laporan
penelitian.
c. Mahasiswa berpikir kritis dan mampu mengelola dan
mengembangkan riset yang bermanfaat bagi masyarakat
dan perkembangan keilmuan, serta mendapat pengakuan
nasional maupun internasional.
d. Mahasiswa berpikir kritis dan mampu mengambil
keputusan berdasarkan kajian penelitian di bidang
analisis wacana kritis perspektif Roger, Robert Hodge,
Gunther Kress, dan Tony Trew serta mengomunikasikan
ide secara efektif dalam berbagai media kepada
masyarakat seprofesi atau lingkungan yang sesuai atau
masyarakat umum.
F. Bahan Bacaan
1. Badara, A. (2014). Analisis wacana: Teori, metode, dan
penerapannya pada wacana media. Prenada Media.
2. Caldas-Coulthard, C. R., & Coulthard, M. (1996). Texts and
practices: Readings in critical discourse analysis. London:
Routledge.
Scientific Inquiry untuk Materi Analisis Wacana Kritis 5
