Page 23 - KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 56/M/2022 TENTANG PEDOMAN PENERAPAN KURIKULUM DALAM RANGKA PEMULIHAN PEMBELAJARAN

- 16 -

b. mengajarkan muatan Ilmu Pengetahuan Alam atau Ilmu

Pengetahuan Sosial secara bergantian dalam blok waktu
yang terpisah; atau

c. mengajarkan muatan Ilmu Pengetahuan Alam atau Ilmu
Pengetahuan Sosial secara paralel, dengan JP terpisah

seperti mata pelajaran yang berbeda-beda, diikuti dengan

unit pembelajaran inkuiri yang mengintegrasikan muatan-
muatan pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam atau Ilmu

Pengetahuan Sosial tersebut.

Fase F untuk kelas XI dan kelas XII, struktur mata pelajaran

dibagi menjadi 5 (lima) kelompok utama, yaitu:

a. kelompok mata pelajaran umum
Setiap SMA/MA wajib membuka atau mengajarkan seluruh

mata pelajaran dalam kelompok ini dan wajib diikuti oleh
semua peserta didik SMA/MA.

b. kelompok mata pelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam (MIPA)
Setiap SMA/MA wajib menyediakan paling sedikit 3 (tiga)

mata pelajaran dalam kelompok ini.

c. kelompok mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
Setiap SMA/MA wajib menyediakan paling sedikit 3 (tiga)

mata pelajaran dalam kelompok ini.

d. kelompok mata pelajaran Bahasa dan Budaya
Kelompok mata pelajaran ini dibuka sesuai dengan sumber

daya yang tersedia di SMA/MA.

e. kelompok mata pelajaran Vokasi dan Prakarya
Kelompok mata pelajaran Vokasi dan Prakarya dibuka sesuai

dengan sumber daya yang tersedia di SMA/MA.

Khusus untuk sekolah yang ditetapkan pemerintah sebagai

sekolah keolahragaan atau seni, dapat dibuka kelompok mata
pelajaran Olahraga atau Seni, sesuai dengan sumber daya yang

tersedia di SMA/MA.

jdih.kemdikbud.go.id