Page 4 - E-Modul Pendidikan Bahasa Bali SD
P. 4
BAB I
PENDAHULUAN
Mata kuliah Pembelajaran Bahasa Bali merupakan kelompok mata kuliah
keilmuan dan keterampilan (MKK). Mata kuliah ini dimaksudkan sebagai
landasan penguasaan keilmuan dalam menjalani profesi sebagai seorang guru
bahasa Bali di SD, khususnya dalam merencanakan pembelajaran bahasa dan
melaksanakan pelbelajaran bahasa di kelas. Sebagai seorang calon guru
kelak, mahasiswa perlu memiliki wawasan tentang teori-teori belajar bahasa
yang khas dibandingkan teori yang lain. Mata kuliah ini memrikan teori-teori
yang merupakan hasil pengkajian secara hipotetik, eksperimental, teoritik
terhadap teori-teori pembelajaran bahasa. Tipe-tipe belajar bahasa,
perlengkapan fundamental yang dimiliki manusia dalam belajar bahasa, analisis
kesulitan dan kesalahan belajar bahasa, perkembangan penguasaan bahasa,
konsep belajar bahasa, sebagai kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang
guru bahasa Bahasa Bali di Sekolah Dasar.
Ruang lingkup modul ini terdiri dari 14 (empat belas) topik. Adapun topik-
topik yang ada pada modul ini adalah sebagai berikut.
1. Fungsi dan Kedudukan Bahasa Bali dalam Kurikulum SD
2. Landasan Pendidikan Bahasa Bali
3. Peran dan Fungsi Pendidikan Bahasa Bali
4. Ruang Lingkup Pendidikan Bahasa Bali
5. Pendidikan karakter dalam Pendidikan Bahasa Bali
6. Berbagai Keterampilan Berbahasa Bali
7. Pendidikan Struktur Bahasa Bali
8. Pendidikan kosa kata
9. Pendidikan Sasatra Bahasa Bali
10. Peran Guru dalam Pendidikan Bahasa Bali
11. Materi Pelajaran Bahasa Bali
12. Strateegi, Model, Pendkatan, Teknik, dan Metode Pendidikan
Bahasa Bali
13. Stratgi Pendidikan Bahasa Bali,
14. Pembinaan Bahasa Bali
1