Page 11 - ID Plan 2564 ครูกนกพร
P. 11
7
ส่วนที่ 3
แผนการพัฒนาตนเอง
1. อันดับความส าคัญ / สมรรถนะที่จะพัฒนา
(ให้ใส่หมายเลขเรียงตามล าดับความส าคัญของสมรรถนะที่จะพัฒนา)
4 การสอนในศตวรรษที่ 21
2 การแกปัญหาผู้เรียน
้
10 จิตวิทยาการแนะแนว/จิตวิทยาการจัดการเรียนรู้
3 การจัดการชั้นเรียน
6 การวิจัยพัฒนาการเรียนการสอน/ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
7 การพัฒนาหลักสูตร
ึ
9 สะเต็มศกษา (STEM Education)
1 การใช้สื่อและเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้
8 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
5 การออกแบบการเรียนรู้
2. วิธีการ/รูปแบบการพัฒนา
1. เข้ารับการอบรมสัมมนาที่หน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานอื่นๆ จัดอบรมสัมมนา
2. ศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง
3. ระยะเวลาในการพัฒนา
เริ่มต้น 16 พฤษภาคม 2564 สิ้นสุด 31 มีนาคม 2565
4. การขอรับการสนับสนุนจากหน่วยงาน
-
5. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
ั
5.1 ผลลัพธ์ที่คาดหวง
ด้านความรู้ : ความรู้ในการใช้สื่อและเทคโนโลยี สมัยใหม่ในการจัดการเรียนรู้ การแก้ปัญหาผู้เรียน การ
จัดการชั้นเรียน
ด้านทักษะ : ทักษะในการจัดการเรียนรู้ และการน าทักษะไปใช้ในการสร้างสื่อการสอนและการวัดผล
ประเมินผล
ด้านความเป็นครู : จะได้ออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่ทันต่อเหตุการณ์ ให้นักเรียนไม่เกิดความเบื่อหน่ายใน
รายวิชาที่ก าลังเรียน และสร้างองค์ความรู้ในรายวิชาไปพร้อมกับการใช้เทคโนโลยี