Page 6 - ID Plan 2564 ครูกนกพร

2
2.1.2 ภาคเรียนที่ 2 จ านวน 380 ชั่วโมง

1. วิชาที่สอน คณิตศาสตร์ 2 (ค21102) ชั้น ม.1/1 , 1/8 , 1/13
จ านวน 9 ชั่วโมง / สัปดาห์ จ านวน 180 ชั่วโมง / ภาคเรียน
2. วิชาที่สอน คณิตศาสตร์เพมเติม 2 (ค21202) ชั้น ม.1/1 , 1/8 , 1/13
ิ่
จ านวน 6 ชั่วโมง / สัปดาห์ จ านวน 120 ชั่วโมง / ภาคเรียน
3. วิชาที่สอน การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง (I20202) ชั้น ม.2/5

จ านวน 2 ชั่วโมง / สัปดาห์ จ านวน 40 ชั่วโมง / ภาคเรียน
4. วิชาที่สอน กิจกรรมชุมนุมคณิตคิดสนุก ชั้น ม.2/5
จ านวน 1 ชั่วโมง / สัปดาห์ จ านวน 20 ชั่วโมง / ภาคเรียน

5. วิชาที่สอน กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ชั้น ม.1
จ านวน 1 ชั่วโมง / สัปดาห์ จ านวน 20 ชั่วโมง / ภาคเรียน

2.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จ านวน 240 ชั่วโมง

2.2.1 การจัดท าแผนการจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ การสร้างและพัฒนาสื่อการสอน
จ านวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 80 ชั่วโมง/ปี
2.2.2 การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) จ านวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 80 ชั่วโมง/ปี
2.2.3 การตรวจงาน/ชิ้นงานนักเรียน จ านวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 80 ชั่วโมง/ปี

2.3 งานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา จ านวน ..... ชั่วโมง
2.3.1 ..................................................... จ านวน ..... ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม ...... ชั่วโมง/ปี
2.3.2 ..................................................... จ านวน ..... ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม ...... ชั่วโมง/ปี
2.3.3 ..................................................... จ านวน ..... ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม ...... ชั่วโมง/ปี

2.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จ านวน 120 ชั่วโมง
2.4.1 โรงเรียนมาตรฐานสากล จ านวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 40 ชั่วโมง/ปี
2.4.2 โรงเรียนคุณธรรม (ธนาคารความดี) จ านวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 40 ชั่วโมง/ปี

2.4.3 โรงเรียนสุจริต (ต้านทุจริตศึกษา) จ านวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 40 ชั่วโมง/ปี

3. จ านวนชั่วโมงการปฏิบัติงาน รวมทั้งสิ้น จ านวน 1,120 ชั่วโมง

4. ผลงาน ที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ในต าแหน่งปัจจุบัน (ย้อนหลังไม่เกิน 2 ปี)

1. ผลที่เกิดจากการจัดการเรียนรู้
นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีขึ้น ผลการเรียนมีคะแนนผ่านเกณฑ์การประเมินมากขึ้น นักเรียนมี

ทัศนคติในทางที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์มากขึ้น
ิ
2. ผลที่เกิดจากการพัฒนาวชาการ
โรงเรียนมีหลักสูตรในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามมาตรฐานและตัวชี้วัดของกระทรวง มีการวัดและ

ประเมินผลโดยการประกันคะแนนของนักเรียนทุกคนที่จะต้องผ่าน 60%