Page 7 - (perbaikan2) e-modul GDL Dian Afrianti - laju reaksi
P. 7
Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik mampu menjelaskan konsep laju rekasi
2. Peserta didik mampu menuliskan ungkapan laju reaksi
3. Peserta didik mampu menjelaskan faktor-faktor yang
mempengaruhi laju rekasi
Deskripsi Singkat Materi
Reaksi kimia berlangsung dengan laju yang berbeda-beda. Ada
reaksi yang berlangsung sangat cepat, misalnya ledakan
dinamit. Ada juga reaksi yang berlangsung sangat lambat,
misalnya perkaratan besi atau fosilisasi sisa organisme.
Kebanyakan reaksi berlangsung dengan laju di antara dua laju
ekstrem tersebut. Selain itu, laju reaksi Ternyata dipengaruhi
oleh berbagai faktor, seperti suhu, konsentrasi, dan faktor
lainnya. Bahasan utama dalam pelajaran ini adalah mengenai
faktor-faktor yang memengaruhi laju reaksi. Pengetahuan itu
dapat kita gunakan untuk mengendalikan laju suatu reaksi
sehingga sesuai dengan keinginan kita.
2
