Page 36 - รวม
P. 36

12



                                                              ี
                               1.  วางท่อเมนในแนวนอน ให้ลาดเอยงไปทางปลายท่อเพือให้น ้าทกลั่นตัวไหลไปทอปกรณ   ์
                                                                                       ่
                                                                                                      ่
                                                                                                      ี
                                                                                       ี
                                                                                ่
                                                                                                       ุ
                  ระบายน ้าได้
                               2.  ต่อท่อแยกลมออกจากท่อเมนทางด้านบนเพือปองกันน ้าเข้าไปในระบบ
                                                                         ้
                                                                      ่
                                                                              ุ
                                                       ี
                                        ุ
                                                       ่
                                              ์
                                                                   ี
                               3.  ตดตั้งอปกรณระบายน ้าทปลายท่อลมทส่งจ่ายไปยังจดต่าง ๆ
                                   ิ
                                                                   ่
                         2.13 ชดปรบคณภาพลมอัด
                                  ั
                                     ุ
                               ุ
                               ุ
                                                                  ุ
                                      ุ
                                                                                                     ั
                                   ั
                                                               ็
                                                                          ี่
                                                                        ์
                             ชดปรบคณภาพลมอัด (Service Unit) เปนอปกรณทช่วยในการท าความสะอาด ปรบแต่งค่า
                                                              ื
                                                                                                       ุ
                                       ี
                                                                                  ่
                                                              ่
                  ความดัน รวมทั้งบางกรณอาจมการผสมน ้ามันหล่อลนเข้าไปในลมอัดด้วย เพือยืดอายุการใช้งานของอปกรณ
                                                                                                             ์
                                            ี
                        ิ
                   ิ
                  นวแมตกส  ์

                  กิจกรรมการเรยนรู (สปดาหที 3/18, คาบที่ 9-12/56)
                              ี
                                    ั
                                  ้
                                          ์
                                           ่
                                                      ี
                                                               ่
                                                               ี
                         1. นักเรยนท าแบบทดสอบก่อนเรยนหน่วยท 2 ใช้เวลาประมาณ 20 นาท   ี
                                ี
                         2. แบ่งนักเรยนเปนกล่ม กล่มละ 5 คน
                                        ็
                                            ุ
                                                 ุ
                                    ี
                              ู
                                                     ่
                                     ี
                                         ู
                                           ื
                                                     ี
                         3. ครให้นักเรยนดเน้อหาหน่วยท 2
                                                              ี
                         4. ขั้นน าเข้าส่บทเรยน ครตั้งค าถามให้นักเรยนช่วยกันตอบ แล้วร่วมกันอภปรายเพือให้ได้ข้อสรป
                                          ี
                                                                                              ่
                                     ู
                                               ู
                                                                                        ิ
                                                                                                         ุ
                                                ี
                                                           ี
                                   ุ
                         5. ครแจ้งจดประสงค์การเรยนทั้งทฤษฎและปฏบัต  ิ
                              ู
                                                                 ิ
                         6. ขั้นสอน
                                                                    ึ
                                     ิ
                            6.1 ครอธบาย บรรยาย และถามตอบ นักเรยนศกษาจากเน้อหาในหัวข้อเรอง
                                                                ี
                                                                             ื
                                                                                         ื
                                                                                         ่
                                  ู
                                                                                      ่
                                                                     ิ
                                                                                 ี
                                                       ุ
                                                                                          ุ
                                        ุ
                            6.2  แต่ละกล่มส่งตัวแทนมากล่มละ 1 คน มาอภปรายหน้าชั้นเรยนเพือสรป
                                                        ่
                                                        ื
                                           ู
                                           ้
                                  ู
                                                ิ
                            6.3  ครให้ความรเพิ่มเตมโดยใช้สอ PowerPoint
                                    ี
                            6.4  นักเรยนท าแบบฝกหัด
                                              ึ
                                     ู
                                 ุ
                         7. ขั้นสรป ครและนักเรยนร่วมกันเฉลยกิจกรรมและร่วมกันอภปรายสรปบทเรยน
                                                                              ิ
                                                                                           ี
                                             ี
                                                                                     ุ
                                   ี
                         8. ให้นักเรยนท าแบบทดสอบหลังเรยน
                                                        ี

                            ่
                                  ี
                   ่
                  สอและแหลงการเรยนรู  ้
                   ื
                                   ี
                         1. สอการเรยนร  ู ้
                             ื่
                            1.1 หนังสอเรยน หน่วยท 2 เรอง  ระบบการผลตและจ่ายลม
                                                  ่
                                                  ี
                                                     ื่
                                                                   ิ
                                     ื
                                        ี
                                                                ี
                                                                ่
                            1.2 PowerPoint ประกอบการสอน หน่วยท 2
                            1.3 แบบฝกหัด
                                     ึ
                                                           ี
                            1.4 แบบทดสอบก่อนเรยนและหลังเรยน
                                                ี
                         2. แหล่งการเรยนร  ู ้
                                      ี
                                        ่
                                     ื
                            2.1 หนังสอเกียวกับระบบนวแมตกส ของส านักพิมพ์ต่าง ๆ
                                                           ์
                                                        ิ
                                                   ิ
                                 ิ
                            2.2 อนเทอรเนต
                                         ็
                                      ์
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41