Page 45 - รวม

21

- แบบนั่งบ่า (Poppet Valve)

ู
แบบลกบอล (Ball Seat Valve)
แบบแผ่นกลม (Dise Seat Valve)

- แบบเลอน (Slidc Valve)
ื่
ื่
ู
ู
แบบลกสบเลอน (Piston Slide Valve)
แบบลกสบและแผ่นเลอน (Piston Flat Slide Valve)
ู
ู
่
ื
แบบแผ่นหมน (Plate Slide Valve or Rotary Slide Valve)
ุ

้
กิจกรรมการเรยนรู (สปดาหที 5/18, คาบที่ 17-20/56)
ั
์
่
ี
ี
1. นักเรยนท าแบบทดสอบก่อนเรยนหน่วยท 4 ใช้เวลาประมาณ 20 นาท ี
ี
ี
่
ุ
็
ี
ุ
2. แบ่งนักเรยนเปนกล่ม กล่มละ 5 คน
ี
่
ี่
ื
ู
ู
3. ครให้นักเรยนดเน้อหาหน่วยท 4 หัวข้อท 4.1-4.3
ี
ุ
่
ู
ิ
ี
ี
ู
4. ขั้นน าเข้าส่บทเรยน ครตั้งค าถามให้นักเรยนช่วยกันตอบ แล้วร่วมกันอภปรายเพือให้ได้ข้อสรป
ิ
ู
ี
ิ
ี
ุ
5. ครแจ้งจดประสงค์การเรยนทั้งทฤษฎและปฏบัตข้อ 1-3
6. ขั้นสอน
6.1 ครอธบาย บรรยาย และถามตอบ นักเรยนศกษาจากเน้อหาในหัวข้อเรอง 4.1-4.3
ื
่
ื
ู
ิ
ึ
ี
ุ
ุ
่
6.2 แต่ละกล่มส่งตัวแทนมากล่มละ 1 คน มาอภปรายหน้าชั้นเรยนเพือสรป
ี
ุ
ิ
ู
่
ื
้
ิ
ู
6.3 ครให้ความรเพิ่มเตมโดยใช้สอ PowerPoint
่
6.4 นักเรยนท ากิจกรรมตามใบงานท 1-2
ี
ี
ู
ุ
ี
6.5 ขณะนักเรยนท ากิจกรรมตามใบงานครจะสังเกตการท างานกล่ม
ุ
7. ขั้นสรป
ี
ู
ุ
ครและนักเรยนร่วมกันเฉลยกิจกรรมและร่วมกันอภปรายสรปบทเรยน
ี
ิ

้
่
ั
์
ี
กิจกรรมการเรยนรู (สปดาหที 6/18, คาบที่ 21-24/56)
ื
1. ครทบทวนเน้อหา
ู
2. แบ่งนักเรยนเปนกล่ม กล่มละ 5 คน
็
ุ
ุ
ี
ี
ู
3. ครให้นักเรยนดเน้อหาหน่วยท 4 หัวข้อท 4.4-4.6
ี่
ู
ี
ื
่
ู
ุ
4. ขั้นน าเข้าส่บทเรยน ครตั้งค าถามให้นักเรยนช่วยกันตอบ แล้วร่วมกันอภปรายเพือให้ได้ข้อสรป
ี
ู
่
ิ
ี
ี
5. ครแจ้งจดประสงค์การเรยนทั้งทฤษฎและปฏบัตข้อ 4-6
ุ
ิ
ี
ู
ิ
6. ขั้นสอน
ื
่
ู
ึ
ิ
ี
ื
6.1 ครอธบาย บรรยาย และถามตอบ นักเรยนศกษาจากเน้อหาในหัวข้อเรอง 4.4-4.6
่
ุ
ุ
ี
ิ
ุ
6.2 แต่ละกล่มส่งตัวแทนมากล่มละ 1 คน มาอภปรายหน้าชั้นเรยนเพือสรป